2019-2020年四年级英语上册 Module 2 Unit 1(5)教案 外研版

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1、2019-2020年四年级英语上册Module2Unit1(5)教案外研版2019-2020年四年级英语上册Module2Unit1(5)教案外研版课题Directions单元unit1Gostraighton课时third课程目标知识与技能1.graspthesentence“whereistheplace”?2.sayachant教具学具recorderpictureswordcardscassette过程与方法1.Toreadthetextfluently2.Tolearntheprepositiontodescribethepl

2、ace情感、态度、价值观Toknowthedirectionsintheworld.Everythingallhasitsrules.重点难点KeyPointsandDifficulties:Thesentencepattern:Whereis…?学情分析ThepupilsliketolearnEnglishnow.Theyhavetheinterestingnow.教学过程:Step1.Warming-up:1.SinganEnglishsong2.practicingthevocabulary3.let’slistentoachan

3、tandthensayitStep2.Presentation:1.drawpicturesofahouse,ahill,aschool,atrainandatrainstation2.Placethepicturesaroundtheroom.3.TellthePsthatyouaregoingtocalloutthenamesoftheobjectsandthePshavetopointatthem.1.listentothetape,sayachantStep3.Practise:Getstudentstoplaythegame.

4、Step4.Consolidation:Workbookpage:a.readandpleteb.readandnumberStep5.Summary:Todaywehavelearnedagoodstory.Totellittoyourparents.Step6.Assignments:A.listeningtothetapeB.readingthedialogueofModule2Ontheboard:ModuletwoDirectionsWhereistheTrain…?拓展升华Playasimplegamethatpractic

5、esbodypartsandleftandright.GiveanorderandPstouchthecorrectpartsoftheirbodies.课后反思有关祈使句的教学可以结合课堂用语进行,期间可以不断变换角色,保证所有的学生都能参与语言学习,营造良好的英语课堂氛围。附送:2019-2020年四年级英语上册Module2Unit1教案外研版一、准备阶段:Ⅰ教学目标:情感目标:培养学生乐于助人的品质。知识目标:学习句型Where’sWestLakeRoad,please?Gostraighton.Turnleft.Turnrig

6、ht.Whereareyougoing?能力目标:培养学生问路、指路的能力。Ⅱ教学重点;1.学习句型:Where’s…,please?Gostraighton.Turnleft.Turnright.Whereareyougoing?2.掌握单词及词组:house/gostraighton/turnleft/turnright/excuseme/nextto/supermarketⅢ教学难点:掌握表示地点和方位的词Ⅳ辅助资源:挂图、录音机、磁带、图片、课文VCD二、教学过程:I.WarmingupTPR活动。教师边说边做:”Rightha

7、ndup.Righthanddown.”学生跟着教师边做边说。II.Revision:教师出示一些表示地点的图片如park/zoo/shop/school等,请学生抢答出单词。(通过复习地点单词为练习本课的句型Where’s…,please?做好铺垫。)III.Presentation:1.教师拿出公园的图片对学生说:”I’mgoingtotheparkthisweekend.Whereareyougoingthisweekend?”学生说出自己的出行计划”I’mgoingto….”(为课文教学创设情景)2.教师说:”Samisgoin

8、gtoDaming’shouse.WhereisDaming’shouse?IsitinWestLakeRoadorEastLakeRoad?Let’swactchtheVCD.”3.学生观看课文VCD,找

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