太平完小地震应急预案

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1、太平完小地震应急预案为了保证抗震救灾工作快速、高效、有序进行,最大限度地减轻地震灾害,减少人员伤亡和财产损失,特制定木预案。一、适用范围木预案适用于全校处置地震灾害的应急活动。二、工作原则处置地震灾害应急活动在学校抗震救灾指挥部统一领导下开展,并坚持以下原则:1•坚持以人为本、科学减灾的原则。实行预防为主、防御与救助相结合的方针,把抢救广大师生生命摆在防震救灾的第一位,依靠科学决策和先进技术手段,全力做好地震灾害预防、准备和救援工作。2•坚持统一领导、分级负责的原则。破坏性地震临震预报发布后或破坏性地震发生后,按分

2、级管理、条块结合、属地管理为主的原则,立即启动《地震应急预案》。学校班主任及全体教师分别按各自的职责和预案要求,加强联系,密切配合,采取紧急措施,做好灾前预防和灾后应急抢险、恢复工作。3•坚持警钟长鸣、预防为主的原则。学校各班级要高度重视地震应急工作,切实做好地震应急抢险的各项准备工作,防患于未然。三、防震减灾(应急救援)指挥系统学校成立防震减灾(应急救援)工作领导小组,当地震发生时,学校领导小组转为抗震救灾指挥部,在中心校抗震救灾指挥部的统一领导下开展地震应急与抗震救灾工作。1.学校防震减灾(应急救援)工作领导小

3、组(指挥部)组长(总指挥):王维雪(15974587339)副组长(副总指挥):海东宇(13529597232)陈冬梅(13988910949)成员:班主任及科任教师2.学校防震减灾工作领导小组(指挥部)办公室学校防震减灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)下设办公室,办公室设在学校,陈冬梅任办公室主任。3•学校防震救灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)下设应急疏散小组、抢险救灾小组、安全治安保卫小组、应急物资筹措及供给小组、医疗防疫组、师生安置组、通讯联络及宣传报道组七个小组。卩q、防震减灾(应急救援)指挥系统主耍

4、职责i・防震减灾应急救援领导小组(指挥部)主要职责(1)全面负责学校地震应急工作,并按照应急(救援)预案迅速组织开展抢险救灾工作,力争将人员伤亡和财产损失降到最低限度。(2)根据地震受灾情况,统一部署应急预案的实施工作,对应急救援工作中的困难和问题进行紧急协调和处理。(3)根据地震受灾情况,及时组织人员、物资的疏散和人员临时安置工作。(4)做好学校教学秩序的稳定和伤亡人员的善后及安抚工作。(5)定期组织预案的演练,根据情况变化,适时对预案进行调整、修订和补充。(6)及吋向中心校报告抢险救灾工作的进展情况。2•防震减

5、灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)办公室主要职责组长:王维雪(15974587339)成员:海东宇(13529597232)陈冬梅(13988910949)(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情和地震动态并及时报告防震救灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)。(2)负责与中心校防震救灾工作领导小组办公室和相关应急机构保持联系;处理其他涉及抗震救灾的工作。(3)负责传达、落实中心校防震救灾工作领导小组对抗震救灾的指示。(1)组织学校防震减灾工作的信息采集和报送工作。3•防震救灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)各职能小

6、组组成及主要职责(1)应急疏散小组组成及主要职责组长:王维雪成员:海东宇(13529597232)陈冬梅(13988910949)所有上课教师、班主任和值周教师主要职责:%1以谁上课谁负责和方便疏散为原则,负责组织师生震时就近避震;利用学校操场、绿地和空旷地带,组织学生就地避震并在震后有序、快速疏散。学生安全撤离到安全地带后,班主任立刻清点人数,告知学校防震减灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)办公室。%1地震发生后,班主任立刻到所任班级教室门口,协助任课教师组织学生撤离;值周教师应立即到自己所在楼层的楼梯口,协助

7、学生撤离;校长全面负责师生的撤离工作;班主任需确认本班所有学生、值周教师需确认各楼层学生及老师、教导主任、副校长需确认全校学生及教师全部撤离后,方可撤离。%1疏散路线:一(1)班左台阶靠左走到操场上;六2班左楼梯靠中走到操场上;六1班左楼梯靠右走到操场上;三1班左楼梯靠左走到操场上;一(2)班右台阶靠右走到操场上;学前班右台阶靠中走到操场上;二(1)班右楼梯靠右走到操场上;四(1)班右楼梯靠左走到操场上;二(2)班左台阶靠右走到操场上;三(2)班右台阶靠左走到操场上;五(2)班楼梯靠右走到操场上;四(2)班楼梯靠中

8、走到(从右台阶下)操场上;五(1)班楼梯靠左走到操场上。%1楼道监护员老教学楼左边(一楼楼梯间:刘天再13388743228二楼楼梯间:陶学照<13887178190>)老教学楼右边(一楼楼梯间:韩颖昌<13988947967>二楼楼梯间:夏涛<13769800735>)新教学楼(一楼楼梯间:赵思勋<13577427736>二楼楼梯间:朱丽勋<1398742

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