语文人教版四年级上册12小木偶的故事.pptx

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1、得意洋洋大庙口中心小学康冬兰垂头丧气大庙口中心小学康冬兰目瞪口呆大庙口中心小学康冬兰眉开眼笑大庙口中心小学康冬兰火冒三丈大庙口中心小学康冬兰愁眉苦脸大庙口中心小学康冬兰表情词语得意洋洋眉开眼笑垂头丧气火冒三丈大吃一惊目瞪口呆愁眉苦脸喜怒哀乐小木偶的故事大庙口中心小学康冬兰学词语拽住毛茸茸一副可怜魔杖龇牙咧嘴zhuairong/fulian/mo/zi_liev认读词语板着脸笑嘻嘻亲热愤怒委屈温柔龇牙咧嘴痛苦嘟嘟囔囔放声大哭伤心生气着急读课题,你想知道什么?课文讲了小木偶的什么故事?课文先写了老木匠做了一个(),

2、并在它的脸上添上了()的表情。老木匠以为从此小木偶就会永远();接着写了小木偶在生活中遇到了一系列(),最后在()的帮助下,有了()。小木偶笑嘻嘻快乐挫折小巫女所有的表情读一读:以小组为单位分角色朗读,注意面部表情、语言声调表情、身体姿态表情。读一读课文中描写表情的词语:板着脸  笑嘻嘻  愤怒 亲热 着急温柔痛苦  伤心委屈生气龇牙咧嘴可怜巴巴嘟嘟囔囔放声大哭画一画课文中描写表情的词语很多,请勾画出来。小红狐议一议抢包熊警察误会被狐欺负小兔子老婆婆撒谎被兔嘲笑遭到埋怨受尽委屈小女巫点化怀疑得到帮助在小木偶身上发生

3、了什么事?你有什么体会?小木偶找一找我们知道小木偶一开始就只有“笑嘻嘻”的表情,“笑嘻嘻”在故事中出现了几次?请找出相关的句子。“笑是很重要的。”老木匠对自己说,“谁要是不会,谁就没办法过快乐的日子!”老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。为什么小木偶总是笑嘻嘻的?嘿!小木偶!你的红背包真漂亮,让我背一下好吗?就背一下。我想看看这种红和我的毛色是不是相配。好的。小红狐小木偶“那是我的,我的,我的!”小木偶尖叫。“吵什么!"一只穿警服的熊过来把他们分开。“报告警官。他抢我的包!”小红狐撒谎一点

4、儿都不脸红。小木偶委屈极了!可是有什么办法呢?老木匠只给了他一种表情,那就是笑!小木偶的心情怎么样?小“脑袋疼。”小木偶抬起头,笑嘻嘻地回答。“嘻嘻。装得一点儿都不像!你瞧,应该像我这样。”小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情,蹦蹦蹦跳跳地走开了。兔子温柔地问:“你怎么啦?”“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。一个老婆婆走过来:“小木头人,你生病了吗?”“真不像话,连小木头人都学着撒谎!”老婆婆嘟嘟囔囔地走开了。小兔子、老婆婆都不相信它,它的心情是怎么样的?伤心、难过,但又哭不出来你头疼,是吗?那是因为你很伤心,

5、却不会哭。“是,而且越来越疼了。”小木偶可怜巴巴地说。“哇——”小木偶放声大哭起来。小木偶,我把人类所有的表情都送给你。现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。下面的同学既是眼睛雪亮的观众,也是公正无私的评委。我们要看看谁表演得最好,谁的面部表情最丰富,谁的语言声调表情表达最生动,谁的身体姿态表情最给力。他们表演完了,看比一比谁的点评最精彩。比一比评一评优点(值得肯定的):不足(需要改进的):老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。你体会到了什么?在生活中,笑是

6、很重要的,是非常美好的,谁要是不会笑,就无法体验生活的快乐。但同时生活也是丰富多彩的,酸、甜、苦、辣、喜怒哀乐都需要我们去经历,去面对,这才是真正的生活,完美的生活。老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。用上这些表情的词,来说说这些句子1、小木偶一把抓住红背包,()地大叫:“这背包是我的!”2、“背包确实是我的。”小木偶()地对熊警察说。3、熊警察拎起小木偶,又要把他扔出去。小木偶()地喊:“你不能冤枉好人,你看,这背包的带子上还有我的名字呢!”在小木偶身上,后来又会发生什么事呢?小木偶

7、拥有了所有的表情,他向警察局走去……拓展训练小木偶好不容易才拥有了会哭,会笑,会生气,会着急,会向别人表示同情和关心的本能。后来又会发生什么事呢?请你接着往下编故事,再把续编的故事写下来。将横线上的内容补充完整,续编一个完整的故事。现在我拥有了世界上各种表情,我要先去把红背包要回来,再去周游世界。小木偶这样想着,_________________________________________________________________小木偶一把抓住红背包,愤怒地大叫:“这背包是我的!”____________

8、____________________________________“背包确实是我的。”小木偶可怜巴巴地对熊警察说。_____________________________________________________熊警察拎起小木偶,又要把他扔出去。小木偶着急地喊:“你不能冤枉好人,你看,这背包的带子上还有我的名字呢!”______________

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