年度培训需求分析操作手册.doc

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1、一、年度培训计划的主要内容  年度培训计划的内容主要由如下几部分组成:  1、培训目的每个培训项目都要有明确目的(目标),为什么培训?要达到什么样的培训效果?怎样培训才有的放矢?培训目的要简洁,具有可操作性,最好能够衡量,这样就可以有效检查人员培训的效果,便于以后的培训评估。  2、培训对象哪些人是主要培训对象?根据二八法则,20%的人是公司的重点培训对象。这些人通常包括中高层管理人员、关键技术人员、营销人员,以及业务骨干等。确定培训对象还因为需要根据人员,对培训内容进行分组或分类,把同样水平的人员放在一组进行培训,这样可以避免

2、培训浪费。  3、培训课程年度培训课程一定要遵循轻重缓急的原则,分为重点培训课程、常规培训课程和临时性培训课程三类。其中重点培训课程主要是针对全公司的共性问题、未来发展大计进行的培训,或者是针对重点对象进行的培训。这类可以极大提高公司的竞争力,需要集中公司人力、物力来保证。  4、培训形式  培训形式大体可以分为内训和外训两大类,其中内训包括集中培训、在职辅导、交流讨论、个人学习等;外训包括外部短训、MBA进修、专业会议交流等。  5、培训内容培训内容涉及管理实践、行业发展、企业规章制度、工作流程、专项业务、企业文化等课程。从人

3、员上讲,中高层管理人员、技术人员的培训宜外训、进修、交流参观等为主;而普通员工则以现场培训、在职辅导、实践练习更加有效。  6、培训讲师讲师分为外部讲师和内部讲师。涉及到关键课程以及企业内部人员讲不了的,就需要聘请外部讲师。在设计年度培训计划时,可以确定讲师的大体甄选方向和范围,等到具体培训时,再最后确定。  7、培训时间年度培训计划的时间安排应具有前瞻性,要根据培训的轻重缓急安排。时机选择要得当,以尽量不与日常的工作相冲突为原则,同时要兼顾学员的时间。一般来说,可以安排在生产经营淡季、周末或者节假日的开始一段时间。并应规定一定

4、的培训时数,以确保培训任务的完成和人员水平的真正提高。  8、培训费用预算方法很多,如根据销售收入或利润的百分比确定经费预算额,或根据公司人均经费预算额计算等。一般惯例,是赢利的3%-5%。在预算分配时,培训费用应向高层领导、中层管理者以及技术骨干人员倾斜。二、年度培训计划的制订工作分析年度培训计划的制订责任者是公司整个培训系统,其中培训部担负主要责任。它的主要工作内容有:1、培训组织建设。培训部门必须结合组织设计部门进行培训组织研究,并提出组织改善建议,包括培训部门架构调整、人员配备、考核管理体系完善计划等。2、培训项目运作计

5、划。培训项目组合是培训项目运作计划的基本表现形式,培训部门必须清晰地回答本年度都将举办什么培训项目,都有哪些类别,什么时间进行,谁主办,费用等资源要求,也包括课程子方向分解或细化等。这个必须通过深度或专业调研来完成,一般必须根据年度需求调查来进行调整决策。3、资源管理计划。无论是培训项目,还是培训组织建设,都需要一定的资源保证,培训部门必须充分地考虑费用等资源,如课程体系、费用、讲师、外部顾问等。并对课程体系、讲师建设、教材开发、设施建设、费用投入预算等工作提出明确方向。4、年度预算。不仅仅是费用数量要求,而且是费用管理执行策略

6、。甚至包括费用管理制度的修订。年度预算要进行分解提报,例如差旅费,课程费用,教材费用,5、机制建设。必须考虑如何推动组织建设?如何调动讲师积极性?如何督促学员的参训热情,如何保证教学质量?如何降低教学及培训组织成本?机制建设实际上是属于作业计划里的政策规则,为保证年度计划实施质量的。三、年度培训需求调查工作1、年度培训需求分析一般在11月份启动。2、先期动员。在公司内营造一种氛围(条件允许的话,可以召开一次相关人员的启动会),让上至领导、部门经理,下至普通员工都有心里准备,有时间去思考自身、部门、整个公司的培训需求在哪里,引起每

7、个人的重视。3、业务需求调查。要将负责培训的成员按照企业的职能区域进行分工,每个人负责一个区域,了解相关业务,最后再汇总到一起,从而将培训需求分析进行到深处,真正做到想业务部门之所想。4、在了解部门的业务之后,就要引导部门从业务需求开始寻找培训需求。①分析企业/部门上一年度目标完成情况、下一年度目标。绩效是培训需求的唯一来源。②对企业上一年度目标未完成的原因逐项进行分析,看那些问题可以通过培训来解决,这就是培训需求。培训只能解决员工技能水平、态度问题、工作流程熟悉程度带来的问题。③分析未来的一年中部门的发展目标,是否有新技术、新

8、项目、新要求,分析在每项目标中培训扮演什么角色,如何利用培训帮助企业/部门达成目标。④分析企业/区域/部门的组织结构。通过了解部门的主要职责以确定部门培训需求的主要方向;了解部门的人数、必备技能、特殊技能、稀缺技能,以确定培训需求的数量及技能种类;清楚员工的年龄

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