广西桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学语文版八年级语文上册（导学案）5-17 花儿为什么这样红.doc

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1、第五单元17课花儿为什么这样红【学习目标】1.了解花红的原因。2.把握本文严密而巧妙的结构；掌握本文中多种说明方法的综合使用。(教学重点)3.体会准确、严密的语言。(教学难点)【预习案】1.作者简介贾祖璋（1901－1988）浙江海宁人。一生从事科普创作、编辑、翻译工作。从1931年《鸟与文学》问世到临终前出版的《花与文学》为止,60年间一共创作、翻译近300万字作品。他的作品总是将科学与艺术融为一体，许多篇章成为范文精品，在社会上产生了深远的影响。他的《花儿为什么这样红》、《南州六月荔枝丹》、《兰和兰花》、《蝉》均被选入初中和高中课本。2.字

2、音互填并在横线上补充你认为重要的词语。活力充pèi（）橙色（）褪色（）三棱镜（）花huì（）裸子植物（）靛蓝（）花萼（）分泌（）并dì莲（）3.写出下列词语的释义。充沛：萎谢：灼伤：浓艳：【探究案】第一课时1.快速阅读课文，理清课文的结构。第一部分：[来源:学优高考网gkstk]第二部分：[来源:学优高考网]第三部分：2.课文说明的中心是什么？文题中的“红”该如何理解？[来源:学优高考网gkstk]【探究案】第二课时1.文中从六个方面具体说明“花儿为什么这样红”请概括说明这六个方面的内容。[来源:学优高考网gkstk]2.读课文，你能说出“花儿

3、为什么这样红”吗？请结合课文内容加以概括。花儿为什么这样红？内部原因：外部原因：3.课文分别运用了哪些说明方法来阐释“花红”的原因的？请举例说明。4.课文是按怎样的顺序围绕中心展开说明的？[来源:学优高考网gkstk]【检测案】完成《课后作业》我的感悟和反思：