山中访友教学案例.doc

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1、六年级语文上册《山中访友》教学案例 人树相融   感受情境作者不仅把林中的一切当作了自己的朋友，当他进入树林，看到一棵棵树的时候，他把自己也想象成了一棵树，生根长枝。请同学们读一读有关的句子，体会当时作者是怎样的一种感受？ （生自由读句子体会） 谁先来交流。 生：他把树看做自己的朋友，树也把它当做朋友，在望着他。他们真的像是难得的知己。 生：我有补充。“知己”是彼此了解而情意深切的人，一般是在说人。而现在作者说每一棵树都是他的“知己”，表明他和树之间的这种深情。 同学们真能干，能抓住句子中的关键词来体会。 生：我也有补充。作者靠在一棵树上，靠着靠着，他自己也仿佛是一棵树了，他

2、把自己和树融为一体了。我从这儿也体会到他们之间非同一般的情谊。 说得好。树为人友，人为树友，人和树已融为了一体。这是多么美妙的一种情境啊！从这种想象中，我们真切地感受到了那种“知己”的情谊。让我们带着这种感受，一起再来读一读。