基于GERT模型的博士后制度与博士后人才成长耦合研究.pdf

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1、2叭s年第2期s。i。dT篙霉毫。mR。。hdoi：10．3969／j．issn．1000—7695．2015．12．029基于GERT模型的博士后制度与博士后人才成长耦合研究高尚虹，王土济干十(河海大学商学院，江苏南京211100)摘要：基于随机网络模型(GERT模型)的相关内容，构建博士后人才成长的基准模型，并以南京地区各高校博士后人才成长的实际数据为例进行求解，得出现行博士后制度影响下博士后人才成长的概率为1．9684％．进一步的，构建博士后人才成长对比模型，经计算发现，在更为完善的博士后制度影响下博士后人才成长的概率提升至2．7808％。据此提出相关对策建议。关键词：GERT模型；博

2、士后制度；博士后人才成长中图分类号：C931文献标志码：A文章编号：1000—7695(2015)12—0152—05CoupledResearchonPostdoctoralSystemandtheGrowthofPost——doctoralFellowsBasedonGERTNetworkModelGAOHong．WANGJigan(HohaiUniversity，Nanjing211100，China)Abstract：Thispaperbuiltabenchmarkmodelofpost—doetora1fellows’growthbasedOilGERTnetworkmodel，a

3、ndcol—lectedtherealdataofpost—doctoralfellows’growthi11Nanjingareatotaleuiatethebenchmarkmode1．Theresultshowedthattheprobabilityofpost—doctoralfellows’growthwas1．9684％．Meanwhile．thispaperbuiltacontrastmodelofpost—doctoralfellows’growthandcalculatedtheprobabilityofpost—doctoralfellows’growthwas2．780

4、8％．Finally．itprovid—edsomerelatedpolicies．Keywords：GERTnetworkmodel；postdoctoralsystem；post—doctoral~llows我国于1985年开始试行博士后制度，它是在借约束¨。我国的博士后制度是一种充满生机和活力鉴美国博士后制度基础上创立的一项培养青年研究的制度，对促进人才的合理流动、选拔、使用及加学者和促进科学研究的制度。博士后制度自确立以强教育和科研力量等方面都具有重要的意义。来，为我国的经济和社会、教育和科技的发展发挥1．1博士后制度的约束功能了重要的作用，培养了一大批高层次的科研人才：1．1．1维

5、护博士后培养活动的秩序，促进公平在2013年两院院士报告中，有l7名出站博十后当人的机会丰义是行为主体的一个重要特征，在选，占总数的16％；在探月工程、载人航天等国家博士后人才培养过程中，行为主体同样会存在机会重大工程中，都有博士后人员的成果与贡献。通过主体的可能性，由此，博士后制度对工作站和流动博士后制度，已经获得博士学位的博士可以在高校站的设立条件、博士后人员的招收、博士后人员经或者企业获得一个临时性职位，在具体的工作实践费的管理等都有明确的规定，这样就对博士后人才中从事科学技术研究，他们不仅可以奠定深厚的科培养活动秩序的调节和维护发挥了重要作用，促进研理论基础，也可以具备从事科学技术研

6、究的实践博士后研究的公平性。经验，从而为促进国家教育、科技、经济和社会的1．1．2减少博士后培养的不确定性，提升培养质量发展作出贡献。博士后人才的成长过程是复杂的、长期的、充满不确定性，为提升博士后人才培养的质量，博士1博士后制度与博士后人才成长的关系后制度就必须对相关主体作出监督，并通过提供信制度之所以被选择和创造，是因为制度具有满息、评价、筛选等手段来减少不确定性。如博士后足人们需要的功能。根据新制度经济学家的观点，制度明确规定_『流动站和工作站的设立条件，对博制度具有降低不确定性、提供信息、共担风险等多士后人员的招收、管理、评估表彰都作出了详细的种功能，其中最核心的功能就是为主体提供激

7、励与说明，这样就使得主体的行为和预期收益实现对称，收稿日期：2014—06—11。修回日期：2014—09—15基金项目：人力资源与社会保障部(全国博士后管理委员会办公室)项目“博士后制度在高校帅资队伍建设中的作用研究”(106351235922)高虹等：基于GERT模型的博士后制度与博士后人才成长耦合研究153减少信息的不确定，提升博士后人才培养的质量。办等制定的《博士后管理工作规定》及实施细则；1．2博士