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时间:2020-05-10
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1、幼儿园大班活动设计再见了主题:我们在一起 设计意图:通过绘画,激发幼儿对三年幼儿园生活的留恋,增加对幼儿园的热爱,对老师的感激之情。 活动目标:1、通过回忆往事,激发幼儿对幼儿园生活的留念。 2、大胆表述自己的想法和情感。 准 备:纸、水彩笔、蜡笔、幻灯片,玩具 过 程: 一、 我们的故事 1、 观看大(一)班全体成员的照片。 2、 回忆在一起的往事。 A、谈谈开心、有趣的事。 我们大一班的小朋友已经在一起生活三年了,还有的小朋友已经四年了呢,在这段日子里哪件事让你觉得很有趣,很快乐的?(幼儿自由讨论,个别介绍) B、谈谈有意义、感动的事 (幼儿介绍) 3、小结:看着
2、他们那幸福的样子,你一定想为他们锦上添花吧?一定想给他们与众不同的祝福吧~温暖朋友的心灵作者举了三个“送”的事例:“先送”一批古董到巴黎去展览,“不知后事如何”,即有去无回,这是媚外的可耻行径;还有几位“大师”们捧几张古画和新画 在这么长的时间里我们发生了许多事,有快乐的,有有意义的,还有很感人的,我们就像一个大家庭。让我们在家庭里健康成长。 二、 我们的朋友 1、幼儿园里还有很多朋友在关心着我们的大家庭,让我们觉得更加温暖,你们知道吗? 2、 和幼儿园一些朋友互动。(杨老师、岳老师、小班的朋友) 1)、 老师对我们提希望。 2)、 我们对弟弟妹妹提希望。 3、小结: 在我们幼
3、儿园的生活里,还有许多许多大一班以外的朋友在关心着我们,帮助着我们,和我们在一起。我们在一起的日子真温暖啊! 三、我们的留念 不久你们就要毕业,离开我们诸翟幼儿园了,你们的心情怎么样啊?你们要记得回来看看我们,我们幼儿园也欢迎你们回来看看。瞧!那里有一面留念墙,武老师和冯老师已经把我们的手印、脚印贴在了留念墙上,你们想不想也留下点纪念呢? 这里有很多材料,你们可以把手印、脚印印下来,在上面记 录一些有意义的东西。让我们把美好的回忆都留在幼儿园。看着他们那幸福的样子,你一定想为他们锦上添花吧?一定想给他们与众不同的祝福吧~温暖朋友的心灵作者举了三个“送”的事例:“先送”一批古董到巴黎去
4、展览,“不知后事如何”,即有去无回,这是媚外的可耻行径;还有几位“大师”们捧几张古画和新画 反思:人是感情动物,次课的进行使我感动不已,孩子们的泪水一直在流,一直在擦眼泪。但通过交流孩子们的理想使我很感动,我其带着那一天,孩子们祝你们茁壮成长。 看着他们那幸福的样子,你一定想为他们锦上添花吧?一定想给他们与众不同的祝福吧~温暖朋友的心灵作者举了三个“送”的事例:“先送”一批古董到巴黎去展览,“不知后事如何”,即有去无回,这是媚外的可耻行径;还有几位“大师”们捧几张古画和新画
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