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时间:2020-06-10
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1、八年级上册政治《我爱我家》课后反思这节课的内容学生往往存在认识上的误区,对父母的爱、父母对家的贡献认识较为模糊,所以,我在这节课教学中主要采用案例法、情景讨论法为主。课堂教学实践证明,对学生要有充分的把握,教学设计要根据教学过程的实际情况灵活变化,不能按部就班、墨守成规。根据教学进程的实际情况,让学生联系自己的生活实际,发表自己的见解,增强教学的针对性,从而在思想上认识到自己的问题,找到差距,促进行动上的努力。在课堂中,学生讨论较投入,较强烈,甚至有些学生还提出超出本课内容的知识,在这方面,我未能充分利用课堂上生成的素材,并且为了完成本课内容,有一些细节
2、上冷落学生。我会在教学中摸索,在摸索中提高。
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