基础篇B2-Unit1 教案设计.doc

基础篇B2-Unit1 教案设计.doc

ID:56932846

大小:214.00 KB

页数:9页

时间:2020-07-26

基础篇B2-Unit1 教案设计.doc_第1页
基础篇B2-Unit1 教案设计.doc_第2页
基础篇B2-Unit1 教案设计.doc_第3页
基础篇B2-Unit1 教案设计.doc_第4页
基础篇B2-Unit1 教案设计.doc_第5页
资源描述:

《基础篇B2-Unit1 教案设计.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、教案课程名称大学英语视听说教学时间年月至年月教学地点教学对象2019级班别听课人数课程类型必修课(√)校级公共课选修课限选课(√);任选课()授课方式课堂讲授(√);实践课()考核方式考试(√);考查()学时分配课堂讲授学时;实践课学时教材名称新一代大学英语2(基础篇)主编王守仁及出版时间外语教学与研究2018年教后记1.Studentsshouldmastertheexpressionsusedintalkingaboutthepasteventsandindescribingwhathashappened.2.Someofthestudentsshouldbeencourag

2、edtobebold,whilesomeshouldbetrainedtheabilityofteamwork.3.Teachersmustplacemoreweightonstudents’passagelisteningandunderstanding.教学目的1.ToteachSssomecommunicationskills2.Toimprovestudents’abilityinlisteningandspeaking3.Tointroducethecampusculturesandtraditions.4.Tohelpstudentsbroadentheirviewa

3、ndenliventheirwaysofthinking5.Tostimulatethestudents’creativethinkingandinterestinspeakingEnglish教学容iEnglishViewingListeningandSpeakingCourse,Book21.UnitOverview2.Audiostudio3.Videostudio4.Speakingworkshop教学方法1.Themajormodeofteachingisclassroompresentationoftheteacherscombinedwithonlineself-l

4、earningofthestudentsafterclass.2.Theprimarymethodiscommunicativeteachingmethodcombinedwithtraditionalmethods.3.Multi-mediafacilitiesareusedtoensuretheefficiencyofteachingandlearning.4.Ssareencouragedtofinishtheonlineassignmentsbeforetheycanscorecertaincredits.教学重点1.Communicationskillsconcerni

5、ngtheexpressionsintalkingaboutthepast.2.Theoralpracticeofthestudents.3.iexplore,inwhichsomelisteningpassagesarepresented.教学难点1.Sshavetofamiliarwithbackgroundinformationofnewsreportinadvance.2.Thevideoclipsareabitlongerandmoreconfusing.制定参考书大学英语四、六级模拟试题英语学习牛津高阶双解英汉词典21世纪报网络资料大学大学外语教学部教案周次第1周,第

6、1次课授课时间年月日单元名称Unit1CampusCulture授课方式课堂讲授(√),实践课(√)教学时数2时间分配授课要点教学容的重点和难点Objectives:1.TolearnandpracticetheCommunicationSkills:Talkingaboutuniversitymotto;2.Totrainthestudents’listeningability:noticethetimesignals3.Todevelopthestudent’sabilityandboldnesstospeakinpublic.Teachingprocedure:1.Lead

7、-in(1)Introduceyouruniversitymotto(2)Listuniversitymottosasmuchasyoucan;2.AudioStudio(1)Identifyingtimesignalsinlisteningmaterials(include‘before’,‘after’,‘during’,……)(2)CheckingtheFactsthroughlistening;(3)Understandinguniversitytraditionbett

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。