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时间:2020-09-02
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1、小学阶段修改病句经典句子练习1、常见病句类型。 (1)用词不当 如:狮子是一种猛烈的动物。(狮子是一种凶猛的动物。) (2)搭配不当 如:战士们冒着雨和泥泞继续前进。(战士们冒着雨,踩着泥泞继续前进。) (3)成分残缺 如:我们要学习班长刻苦学习,努力钻研。(我们要学习班长刻苦学习,努力钻研的精神。)(4)重复啰嗦 如:他经常一贯保持艰苦朴素的作风。(他一贯保持艰苦朴素的作风。)(5)自相矛盾 如:队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。(队长的脸上露出了严肃的神情。)(6)分类不当 如:菜市场里有冬瓜、黄瓜、苦瓜、西瓜等蔬菜。(菜市场里有冬
2、瓜、黄瓜、苦瓜等蔬菜。)(7)次序混乱 如:吴厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。(吴厂长介绍了陈师傅的许多先进事迹。)(8)指代不明 如:小强和小明边走边谈,他告诉他作业已经写完了。(小强和小明边走边谈,小明告诉小强他的作业已经做完了。)(9)使动连用 如:经过老师的耐心教育,使我认识了自己的错误。(“经过”和“使”任意删掉一个。)2、怎样修改病句。(1)认真地读原句,弄清楚句子要表达的是什么意思。(2)找出有毛病的地方,根据病因修改。(3)修改病句不能改变原句的意思。(4)检查修改后的句子是否完整、通顺、符合情理。常用的修改符号。(1)
3、删除符号如:今天的作业我基本上全部完成了。(2)增添符号如:我们要不断写作能力。(3)更换符号 如:老师奖励我们要刻苦学习。(4)调换符号 如:两种新旧观念,真是鲜明的对比呀!用修改符号修改下列病句。1、我基本上把今天的作业全做完了。2、在老师的教育下,小亮很快克服了错误。3、听了爷爷的故事,心里久久不能平静。4、她穿着洁白的衣裤和鲜艳的红领巾,参加“六一”联欢会。5、《暮江吟》的作者是著名诗人白居易写的。6、他的症状一直没有完全康复。7、秋天的田野是一个收获的季节。8、小明说:“我昨天的劳动是最愉快的一天。”9、经过长久的思考,使我终
4、于做出了这道题。11、多读好书,可以提高我们的知识。12、这篇文章的内容和形式都很丰富。13、这篇作文的语句和内容都很通顺。14、我估计小明今天一定不会来了。15、我立刻马上向学校跑去。16、天气虽然冷,而且同学们的热情都很高。17、星期天上午,妈妈去职工学校学习了一整天。18、人要做有用的人,不要只做伟大、体面。19、白河的秋天是一年中最美的地方。20、这篇童话对我很感兴趣。21、哥哥和李明是好朋友,他经常约他去打球22、他经常回想起过去的往事。23、我上完四年级了,还有一年没有毕业。24、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客
5、向往的古迹。25、今天中午下了一天的雨。26、她的成绩在班上是比较最好的 27、广场上到处是五颜六色的红旗。 28、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。 29、小刚喜欢踢足球和乒乓球。 30、他拖着沉重的脚步迅速地向前走。 31、历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。 32、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。 33、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 34、听了这个故事,我不约而同地笑了。 35 、故事读完后,大家热闹地鼓掌。36、我们的生活水平在不断改善。 37、 老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打
6、死了。 38、他很早就养成了早起锻炼的好习气。 39、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。40、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。 41、我们要下决心改掉不好的坏习惯。42、小组会上,他总是首先第一个发言。 43、我们讨论了并且听了校长的报告44、自然科学对我很感兴趣。45、朝霞被天空映红了。 46、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。 47、即使这部电影拍得好,但也不能获奖。 50、树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了。51、火药是我国古代的四大发明。52、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。 53、同学们都要树立爱护
7、公共财物的良好习惯。
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