修改病句经典句子练习.doc

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1、小学阶段修改病句经典句子练习1、常见病句类型。 (1)用词不当 如：狮子是一种猛烈的动物。（狮子是一种凶猛的动物。） (2)搭配不当 如：战士们冒着雨和泥泞继续前进。（战士们冒着雨，踩着泥泞继续前进。） (3)成分残缺 如：我们要学习班长刻苦学习，努力钻研。（我们要学习班长刻苦学习，努力钻研的精神。）（4）重复啰嗦 如：他经常一贯保持艰苦朴素的作风。（他一贯保持艰苦朴素的作风。）（5）自相矛盾 如：队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。（队长的脸上露出了严肃的神情。）（6）分类不当 如：菜市场里有冬瓜、黄瓜、苦瓜、西瓜等蔬菜。（菜市场里有冬

2、瓜、黄瓜、苦瓜等蔬菜。）（7）次序混乱 如：吴厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。（吴厂长介绍了陈师傅的许多先进事迹。）（8）指代不明 如：小强和小明边走边谈，他告诉他作业已经写完了。（小强和小明边走边谈，小明告诉小强他的作业已经做完了。）（9）使动连用 如：经过老师的耐心教育，使我认识了自己的错误。（“经过”和“使”任意删掉一个。）2、怎样修改病句。（1）认真地读原句，弄清楚句子要表达的是什么意思。（2）找出有毛病的地方，根据病因修改。（3）修改病句不能改变原句的意思。（4）检查修改后的句子是否完整、通顺、符合情理。常用的修改符号。（1）

3、删除符号如：今天的作业我基本上全部完成了。（2）增添符号如：我们要不断写作能力。（3）更换符号 如：老师奖励我们要刻苦学习。（4）调换符号 如：两种新旧观念，真是鲜明的对比呀！用修改符号修改下列病句。1、我基本上把今天的作业全做完了。2、在老师的教育下，小亮很快克服了错误。3、听了爷爷的故事，心里久久不能平静。4、她穿着洁白的衣裤和鲜艳的红领巾，参加“六一”联欢会。5、《暮江吟》的作者是著名诗人白居易写的。6、他的症状一直没有完全康复。7、秋天的田野是一个收获的季节。8、小明说：“我昨天的劳动是最愉快的一天。”9、经过长久的思考，使我终

4、于做出了这道题。11、多读好书，可以提高我们的知识。12、这篇文章的内容和形式都很丰富。13、这篇作文的语句和内容都很通顺。14、我估计小明今天一定不会来了。15、我立刻马上向学校跑去。16、天气虽然冷，而且同学们的热情都很高。17、星期天上午，妈妈去职工学校学习了一整天。18、人要做有用的人，不要只做伟大、体面。19、白河的秋天是一年中最美的地方。20、这篇童话对我很感兴趣。21、哥哥和李明是好朋友，他经常约他去打球22、他经常回想起过去的往事。23、我上完四年级了，还有一年没有毕业。24、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客

5、向往的古迹。25、今天中午下了一天的雨。26、她的成绩在班上是比较最好的 27、广场上到处是五颜六色的红旗。 28、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。 29、小刚喜欢踢足球和乒乓球。 30、他拖着沉重的脚步迅速地向前走。   31、历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。 32、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。  33、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 34、听了这个故事，我不约而同地笑了。  35 、故事读完后，大家热闹地鼓掌。36、我们的生活水平在不断改善。 37、 老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打

6、死了。 38、他很早就养成了早起锻炼的好习气。 39、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。40、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。  41、我们要下决心改掉不好的坏习惯。42、小组会上，他总是首先第一个发言。 43、我们讨论了并且听了校长的报告44、自然科学对我很感兴趣。45、朝霞被天空映红了。  46、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。  47、即使这部电影拍得好，但也不能获奖。  50、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。51、火药是我国古代的四大发明。52、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。  53、同学们都要树立爱护

7、公共财物的良好习惯。