小狗包弟探究课教案.pdf

小狗包弟探究课教案.pdf

ID:58450067

大小:82.03 KB

页数:5页

时间:2020-09-13

小狗包弟探究课教案.pdf_第1页
小狗包弟探究课教案.pdf_第2页
小狗包弟探究课教案.pdf_第3页
小狗包弟探究课教案.pdf_第4页
小狗包弟探究课教案.pdf_第5页
资源描述:

《小狗包弟探究课教案.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、小狗包弟探究课教案教案目标、阅读感知文章内容,体察作者对小狗包弟的感情变化,感悟作者勇于自我解剖的精神。(重点)、探究小狗包弟悲剧命运的原因,了解“文革”。(重难点)教具准备多媒体课件教案时间课时教案过程一、导入新课图片导入:近日,日本一狗狗偷戴老奶奶假牙套,萌翻了众多网友。请同学们观看此图,说说这只小狗的“萌”。(可爱、活泼、淘气、调皮、圆嘟嘟,大眼睛⋯⋯)今天我们再来认识一只小狗,它与巴金相处年,和谐融洽。它的名字叫“包弟”。(斯包弟)板书:小狗包弟二、阅读感知文章内容问题:包弟是一只怎样的小狗呢?请同学们快速浏览课文,找出描写包弟的

2、段落,(段,听朗读。)圈点勾画出能体现包弟特点的相关语句,并进行批注。答案示例段“狗来了不停地作揖。”——写出小狗是一条日本种的黄毛小狗,当他有所求时,就会作揖。说明它很活泼,可爱,训练有素,聪明,讨人喜欢。段“它不咬人引起客人发笑。”——小狗不咬人,见到陌生人,告知主人,忠于职守并不讨人厌,当客人来时,懂得讨巧,为大家带来欢乐,所以它是一条忠诚,听话或温顺或乖巧,可爱讨人喜欢的小狗。段“日本朋友对它更感兴趣她笑了。”我的爱人萧珊也喜欢包弟。在三年困难时期,我们每次到文化俱乐部吃饭,她总要向服务员讨一点骨头回去喂包弟。——通过写日本朋友和

3、萧珊的表现,侧面表现小狗的可爱,聪明,听话,讨人喜欢。段“年我们夫妇带着孩子在广州过了春节现在想起来我还很感动,”——从这段文字可以看出包弟把巴金一家人当做亲人,当主人不在家时守候在门前,多令人感动~当主人回来时,与主人亲热,仿佛老朋友重逢一般,多么懂感情的小狗,从这里可以看出它是一条忠诚,通人性或有情有义的小狗。板书:小狗包弟(学生说完一个写一个特点)干干净净聪明可爱忠诚听话温乖巧顺讨人喜欢有情有义现在,我们用这样的句子对小狗包弟做一个小总结。请同学们集体朗读。(展示)这是一条日本种的干净的黄毛小狗。这是一条聪明可爱的小狗,因为它有所求

4、时,就会不停地作揖。这是一条忠诚听话、温顺乖巧的小狗,因为对陌生人只吠叫而不咬人,唤一声就跑开,作揖讨糖果引人笑。这是一条讨人喜欢的小狗,因为日本友人拍它、问它;爱人喂它。这是一条有情有义的小狗,因为它在我们不在家时,天天守在睡房门口,等我们回来,从不厌倦。正因为这样的特点,所以,小狗包弟不仅博得了巴金一家人的喜爱,而且也赢得了巴金的日本朋友的喜欢。有一位尤其女士,初到他家,就喜欢上包弟,后来在北京见到他,还念念不忘的问他:“您的小狗怎样?”。如果尤其女士见到写作本文时的巴金,她还会不减对包弟的关心,那巴金会怎样回答呢?作者只能回答“然而

5、我已经没有小狗了”作者说这句话时会是一种什么心情呢?(学生回答:是一种悲伤,思念,怀有歉意的心情)。提问:那么,作者为什么没有小狗了呢?(大屏显示这个问题)(指名回答)明确:作者把包弟送到医院去进行解剖实验用。提问:那作者不是很喜欢包弟吗,为什么会残忍地把它送到医院的解剖桌上呢?请同学们四人一组,结合课文内容找出理由。(版画:解剖桌)明确段年月下旬红卫兵开始上街抄"四旧"的时候害怕这种叫声会把抄"四旧"的红卫兵引到我家里来。——说明他是怕小狗的叫声把抄“四旧”的红卫兵引到自己家里来,自己遭殃。段:“形势越来越紧。我们隔壁住着一位年老的工商

6、业者交给我的大妹妹去办。”——这段说明,他害怕小狗引来人抄家。小狗是日本种,有一个瑞典旧主人,害怕“里通外国”的罪名;板书:版画:手术刀:、巴金、文革(同学们有认识吗?没有的话老师讲)红卫兵抄四旧抄家说说“文革”那些事儿(图片音频)三、文本研读、那么,在此背景下。你怎样看待巴金这种始爱终弃的行为,(大屏显示文本研读如何看待巴金对小狗始爱终弃的行为,结合文本,谈谈你的看法。)参考答案:综合同学们的看法,大致有两种:第一种认为巴金的做法是可以理解的,他也是不忍又不忍的。身处文化大革命,那是一个多么动荡不安,混乱的年代,人的生命贱如草芥、一钱不

7、值,人性被扭曲变形,覆巢之下,安有完卵,所以,有同学认为,作者为了保住自己及家人的性命,舍弃一条小狗实在也算不了什么,也是可以理解的。第二种认为巴金舍弃小狗的性命,为了自保,舍弃相伴年的爱狗,是自私的,懦弱的。是的,我们世人绝大多数都会理解他的行为,但就像部分同学的看法一样,巴金自己是不能原谅自己的。那么,巴金他又是怎样看待他的行为的呢,下面请同学们返回到课文,品读课文—段,勾画出关键句,进行批注。(大屏显示)参考答案段先是轻松,同时也是沉重。“不能保护一条小狗,我感到羞耻;为了想保全自己,我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起自己,我不能原谅自

8、己!——这句话是他对自己行为的解剖,他为自己牺牲小狗保全自己的行为感到羞耻,自责,不能原谅自己。段“整整十三年零五个月过去了我好像做了一场大梦。满身的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。”——

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。