王几何公开课课件2学习资料.ppt

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1、欢迎各位老师的光临只要功夫深,铁棒可以磨成针。王几何须臾嘈杂屏息绰号持之以恒铭记洗耳恭听yúbǐngchuòMínggōngcáohéng整体感知2、朗读课文,请用简洁的话概括文章的主要内容。1、检查预习作业:王老师给学生上了一堂生动别致的几何课。小组合作:看谁填得快第一次几何课上,王老师有哪些表现,学生有哪些反应?小组交流填写表格。语言(金属般的声音)神态(得意洋洋)外貌(像一尊笑面佛)动作(挤)幽默探究人物〔用圈点勾画出相关的描写〕风趣王几何是一个的人。王幽默风趣教学水平高教学有方几何情感体悟从字里行间可以看

2、出学生们对老师怀有怎样的感情?这堂课的喜剧效果让42个中学生一辈子铭记在心,让42个少年永远记住他们的中学时代:有一位业务水平极高、人人都盼望他上课的幽默风趣的老师,他的名字叫做王玉琳,绰号叫做王几何。你认识的老师中,哪位最有趣?说说他/她的外貌特征、他的口头禅、他的招牌动作……(写出一两百字的片段)随堂练笔

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