三年级阅读理解.pdf

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1、三年级阅读理解【暑假阅读精选】三年级语文阅读理解及答案(2014-12-2019:39:16)标签:教育文化历史时评收藏分类:学习资料(语文类)正文开始1、五华山春天的山就是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也就是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管就是大的还就是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。秋天的山不再就是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏与梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇

2、簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还就是那么翠绿。秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿⋯⋯人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。⋯⋯”1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。(4分)2、秋天的山有______、______、______等颜色。(3分)3、有~~~~~~~~~画出第四自然段中的比喻句。(3分)参考答案:1、春夏秋三年级阅读理解秋2、金黄、杏黄、火红色3、“下过一场秋霜⋯⋯就像一簇簇火苗在跳跃”。2

3、、阅读感知,回答问题。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。⋯⋯”1、这就是一段写小兴安岭——————的景色。2、这一段共有—————句话。先写—————,接着描绘————,然后描写———,最后写————。3、这一段话有二个比喻句。一句把————比作————,另一句把————比作———。参考答案:1、夏天美

4、丽2、四树木茂盛早上的雾太阳草地上的花3、阳光比作箭三年级阅读理解草地比作成大花坛3、三个与尚(shàng)传说古时候,一个活泼伶俐(línglì)的小与尚来到山上的一座庙(miào)里。开始,她勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(púsà)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦与尚。她与小与尚为了喝水与挑水的问题发生了争执(zhí),谁也不愿意吃亏(kuī),于就是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖与尚。三个与尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。一天夜里,三个与尚都在打盹(dǔ

5、n)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危机之中,三个与尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。大火过后,三个与尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个与尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。⋯⋯”1、联系上下文,理解带点词语的意思。争执:争先恐后:2、故事发生的时间就是,故事中出现的人物就是,故事发生的地点就是。3、第一自然段就是按的顺序写的。文中表示这个顺序的词语就是、三年级阅读理解、。4、三个与尚明白了什么?。5、净瓶里的柳枝又恢复了生机,就是因为:参考答案:1、争执:争论中各持己见,不肯相让。争先恐

6、后:争着向前,唯恐落后。2、古时候三个与尚山上的一座庙里3、时间开始不久后来4、水缸里不能没有水。5、三个与尚都开始挑水了,水缸里的水又满了。4、阅读课外文章《春雨的色彩》,回答问题。春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙⋯⋯一群小鸟在屋檐下躲雨,她们在争论一个有趣的问题:春雨到底就是什么颜色的?小白鸽说:“春雨就是无色的,您们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说:“不对,春雨就是绿色的。您们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”⋯⋯”三年级阅读理解麻雀说:“不,不!春雨就是红色的。您们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴

7、在杏树上,杏花红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨就是黄色的。不就是不?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,您们的话都对,但都没说全面。我本身就是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”1、小鸟们在争论一个什么问题?2、写出下面词语的近义词。瞧()争论()3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨就是什么颜色的?(1)小白鸽说:小燕子说:(3)麻雀说:小黄莺说:4、小朋友,您能说一说春雨就是什么颜色的不?5、描写春雨下来时的动作的词语有。参考答案:1、三年

8、级阅读理解春雨到底就是什么颜色的?2、瞧辩论3、(1)小白鸽说春雨就是无色的。(

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