高一年级足球单元教学计划.doc

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1、高一年级足球单元教学计划课次教学内容教学重点教学目标教学策略规则改造与练习要求1~2介绍中置足球比赛的简单规则；尝试性比赛。认识到基本技术与规则的重要；激发学生足球运动的兴趣。1．感受中置足球运动特点；2．体验足球比赛的乐趣；3．在积极地对抗中控球与抢球1．分组比赛；2．总结、讨论中置足球场：圆形或不规则场地，球门放置中间，传统足球场上可设四个场地。3~61．传接球技术；足球射门技术。2．学习中置足球比赛的方法在小场地进行脚内侧传接球和射门技术练习。1．熟悉足球的球性。2．80%能够了解传接球、射门的技术要领。3．

2、60%的学生能把握传接球时机，将球传、踢到位。1．两人一球熟悉球性练习。2．两人一球踢、接固定球练习。3．行进间传接球。4．固定球射门练习。中置足球球门规格：高2米，宽4米；6米半径圆形禁区，罚球点在禁区顶点。7~101．传切配合过技术、组合传接球练习；2．学习中置足球比赛的规则用正确的运用脚法进行传球技术，将球传接到位。1．熟悉中置足球的比赛规则和方法。2．80%能够说出多种传切配合的技术要领。3．60%的学生能把握传接球时机，将球传、接到位。1．观看中置足球比赛的录像。2．行进间传接球练习。3．斜传直插二过一、

3、直传斜插二过一。4．行进间射门练习。主动角球（小禁区开球）战术；守门员抛球进攻战术；传接球时，防止传球出界。11~13限制性比赛培养战术意识，学习足球攻防的方法。1．学会中置足球比赛的方法，进一步领会中置足球比赛的规则及其规律。2．在比赛中运用脚内侧踢球技术。1．分组比赛。2．学生尝试做裁判员。半场比赛10分钟，中间休息3分钟。禁区内犯规罚点球，其它犯规小禁区开球。14~16组合传接球、射门技术考核评价学生学习效果评价本单元足球传接球、射门技术的掌握情况。行进间传接球6次每人行进间射门3次。传接球距离5米，射门距离

4、6米。17~18展示性比赛学会中置足球有效地攻防方法与规则1．展示中置足球比赛中较强地对抗性、较高地进球率、较好地趣味性。2．能够对自己的学习作出正确评价，足球运动的兴趣很高。1．由学生自己组织比赛和比赛中的角色分工。2．按学生的性别和体能分组比赛。采用中置足球的比赛场地和规则