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时间:2021-01-01
《(赛课课件)部编版二年级下册语文《 青蛙卖泥塘》第二课时.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、21、青蛙卖泥塘人教版·二年级下册第二课时教学目标1.理解课文内容,培养初步品析文章的能力。(难点)2.懂得用双手创造美好环境的重要性。(难点)复习导入再认真读一读课文,找找青蛙为什么要卖泥塘,最后泥塘卖出去了吗?研读课文学习课文1—10自然段:老牛走过来,他说了什么?青蛙是怎么做的?野鸭告诉青蛙,泥塘里的水太少了,那么青蛙是怎么做的?小青蛙种了草,引来水,泥塘卖出去了吗?研读课文学习课文1—10自然段:泥塘为什么没有卖出去?读第10段,边读边想:有哪些小动物从这里经过?他们说了些什么?小鸟说,这里缺点儿树。蝴蝶说,这里缺点儿花。小兔说,这里缺条路。小猴说,这里应该盖所房
2、子。研读课文学习课文1—10自然段:拓展思维:小鸟为什么说这里缺树?蝴蝶为什么说这里缺花?小兔为什么说则合理缺路?小猴子为什么说这里缺房子?小组交流,全班交流。研读课文学习课文1—10自然段:小动物们提了这么多的建议,小青蛙是怎么想,怎么做的?小青蛙做了这么多,他的泥塘到底卖出去了没有?研读课文学习课文11—12自然段:有一天,青蛙又站在牌子下面吆喝起来了,自己试着读一读青蛙这次是怎么吆喝的?指名朗读第11段,其他的同学想一想:青蛙说这里多好啊!你从哪些地方看出这儿多好,把这些句子画下来,自己读一读。研读课文学习课文11—12自然段:看到现在的泥塘,你觉得怎么样?如果你是
3、青蛙,你会想些什么?你还卖泥塘吗?思考:青蛙为什么不再卖泥塘了?课外延伸你家周围环境怎样?我们的教室又是怎么样的?如何使它更美丽?小组出谋划策,看看哪个小组的方法最好?板书设计青蛙卖鱼塘老牛 没有草 种草野鸭 水太少 引水小鸟 缺树 栽树蝴蝶 缺花 种花小兔 缺路 修路小猴 缺房子 盖房这么好,不卖了课时作业一、我会写标点符号。1.卖泥塘喽(,)卖泥塘(!)2.他想(:)这么好的地方(,)自己住挺好的(,)为什么要卖掉呢(?)二、将《青蛙卖泥塘》的故事说给父母听。今天的你们很棒哦!明天继续加油!!9、人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。八月-
4、21八月-21Wednesday,August18,202110、低头要有勇气,抬头要有低气。07:26:3807:26:3807:268/18/20217:26:38AM11、人总是珍惜为得到。八月-2107:26:3807:26Aug-2118-Aug-2112、人乱于心,不宽余请。07:26:3807:26:3807:26Wednesday,August18,202113、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。八月-21八月-2107:26:3807:26:38August18,202114、抱最大的希望,作最大的努力。18八月20217:26:38上午07:26:38八
5、月-2115、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。八月217:26上午八月-2107:26August18,202116、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/187:26:3807:26:3818August202117、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。7:26:38上午7:26上午07:26:38八月-21谢谢大家
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