第二十七课时有理数的混合运算习题课.docx

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1、第二十七课时有理数的混合运算习题课一、教学目标：1、能熟练根据法则进行复杂一些的运算2、掌握进行分数得乘除运算时，应注意的问题二、教学重点：会灵活运用有理数的混合运算法则进行相应的一些运算三、教学方法：小组讨论，自主学习四、教具：小黑板五、教学过程：1、出示教学目标2、出示自学指导：解决问题：1)计算：(1-)^1-^-544102)指出下列算式的运算顺序：，、一1(1)-50+2X15⑵6+(3X2)(3)6+3X2(4)17-8+(-2)+4X33)思考：2+(1-2)与2+1-2有什么不同224)-2与-4两数平方的和等于()5)3的三次哥与-5的二

2、次哥的积()3、目标检测：1)计算：(-5-3)+11+2x704102)[12-4X(3-10)〕+43)说出下面的算式里有那几张运算?3+50+;乂(-1)+(-1)423六、布置作业：P3412457七、板书设计：自学指导目标检测作业八、教学反思: