2022版新教材高考生物一轮复习课时评价36动物细胞工程含解析新人教版202106182120

2022版新教材高考生物一轮复习课时评价36动物细胞工程含解析新人教版202106182120

ID:75875192

大小:549.50 KB

页数:5页

时间:2022-01-13

2022版新教材高考生物一轮复习课时评价36动物细胞工程含解析新人教版202106182120_第1页
2022版新教材高考生物一轮复习课时评价36动物细胞工程含解析新人教版202106182120_第2页
2022版新教材高考生物一轮复习课时评价36动物细胞工程含解析新人教版202106182120_第3页
2022版新教材高考生物一轮复习课时评价36动物细胞工程含解析新人教版202106182120_第4页
2022版新教材高考生物一轮复习课时评价36动物细胞工程含解析新人教版202106182120_第5页
资源描述:

《2022版新教材高考生物一轮复习课时评价36动物细胞工程含解析新人教版202106182120》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、动物细胞工程一、选择题:每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。1.下列与动物细胞培养有关的叙述,不正确的是(  )A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B.培养液通常含有糖、氨基酸、无机盐、促生长因子和动物血清等成分C.原代培养的细胞会发生接触抑制,从而出现生长停滞D.动物细胞培养前要用胃蛋白酶处理使细胞分散D 解析:动物细胞培养的原理是细胞增殖,故用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物分裂能力旺盛的器官或组织,A正确;动物细胞培养时,培养液通常含有糖、氨基酸、无机盐、促生长因子和动物血清等成分,B正确;原代培养的细胞会发生接触抑制,从而出现生长

2、停滞,C正确;动物细胞培养前要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理使细胞分散,D错误。2.下列对动物细胞融合技术及意义的叙述,不合理的是(  )A.可以利用动物细胞融合技术生产细胞因子B.动物细胞融合可打破生殖隔离获得新物种C.细胞融合过程与细胞膜的结构特点直接相关D.动物细胞融合为制备单克隆抗体开辟了新途径B 解析:细胞因子由辅助性T细胞产生,可以利用辅助性T细胞与骨髓瘤细胞融合产生的杂交瘤细胞生产细胞因子,A正确;动物细胞融合可以克服远缘杂交不亲和的障碍,但无法获得新物种,B错误;动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性,C正确;动物细胞融合技术为制备单克隆抗体开辟了新途径,

3、D正确。3.2018年中科院神经科学研究所攻克了克隆灵长类动物这一世界难题,首次成功以体细胞克隆出了两只猕猴——“中中”和“华华”,流程如下图。下列相关叙述错误的是(  )A.采集的卵母细胞应该培养到MⅡ期B.过程①操作一般不晚于囊胚期C.克隆猴的性状与核供体性状完全相同D.克隆猴的成功说明动物体细胞的细胞核具有全能性C 解析:采集的卵母细胞应该培养到MⅡ期,A正确;由于囊胚期后的原肠胚期与母体建立联系,不宜进行胚胎移植,过程①表示胚胎移植过程,故一般不晚于囊胚期,B正确;由于卵母细胞细胞质中的遗传物质的作用及环境的影响,-5-克隆猴的性状与核供体性状不完全相同,

4、C错误;克隆猴的成功证明了已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性,D正确。4.(2020·江苏徐州模拟)2019年8月21日,我国首只克隆猫“大蒜”满月,标志着我国在克隆领域迈进了一大步。此克隆猫的诞生说明了(  )A.动物的体细胞核具有全能性B.动物的体细胞具有不死性C.动物的体细胞核可以单独存活D.动物的体细胞具有全能性A 解析:克隆猫是经过核移植获得的,该过程未体现动物的体细胞具有全能性,只体现了动物的体细胞核具有全能性。5.(2021·辽宁沈阳模拟)下图为胚胎干细胞获取及培养简图。据

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。