古诗背诵比赛方案

古诗背诵比赛方案

ID:1007232

大小:23.50 KB

页数:2页

时间:2017-10-26

古诗背诵比赛方案_第1页
古诗背诵比赛方案_第2页
资源描述:

《古诗背诵比赛方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、古诗背诵比赛方案为继承古代优秀的文学遗产,培养学生对祖国语言文学的热爱,使学生了解古诗文的基本知识,提高学生古诗文的鉴赏能力,提升学生的语文素养,更好地促进语文实践活动的深入开展,学校根据工作安排决定举行古诗背诵比赛。特制订本活动方案如下:一、活动主题及内容:(一)主题:“中华诵•经典诵读行动”系列之“爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。”(二)内容:小学生所学过的“古诗背诵篇目”二、活动时间:2012年5月9日-5月10日下午2:10—4:30三、活动地点:南四楼大会议室。四、参赛人员:一至六年级学生。五、比赛形式:各班语文教师推荐2名,学校随机抽取2名参与。六、组织安排:

2、由学校教务处组织比赛评委。七、比赛办法:1、背诵范围:抽背范围:所学语文课本中指定背诵的小学生必背古诗文。2、比赛环节:(1)比赛分两组进行,一、二、三年级为低年级组,四、五、六年级为高年级组。(2)每名参赛选手背诵两首:自选一首,评委随机抽取一首。(3)比赛顺序:按低年级到高年级的顺序。3、背诵质量评分标准:(满分100分)①吐字清晰,普通话标准,背诵熟练完整。注意:背错一字扣2分,背错作者或朝代各扣5分。(80分)②精神饱满,表情自然,姿态得体大方,服装整洁、得体。(10分)③能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。(10分)八、奖励办法:①比赛按各班评分总和排名分年级设

3、集体奖:一、二等奖。②根据个人比赛成绩将设立:一等奖、二等奖。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。