高考历史专题训练题8

高考历史专题训练题8

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1、近现代留学问题材料训练一、阅读下列材料(均引自沈光明《近现代留学与中国近现代化》一书:材料一:中国第一个留学生闳曾经希图“借西之学术灌输于中国,使中国趋于文明富强之境”,造就一大批像他那样懂得西方政治学说、掌握西方科学技术、通晓西方文明的人来改造中国。他毅然放弃了美国优越的学习、生活条件,于1855年回国。他先后在广州美国公使馆、香港高等审判厅、上海海关等处任职,企图结识清政府上层权贵,以游说其“教育计划“。1860年,他访问太平天国天京,希望通过太平天国实施其“教育计划”……结果一一碰壁。材料

2、二:1863年,容闳被曾国藩邀请办洋务,派去美国购买机器,筹建江南制造总局,博得曾国藩的信任。他于1868年大胆拿出他的“教育计划”说服曾国藩,建议派遣留学生。1870年冬,清廷批准了曾国藩、李鸿章请求在沪甬闽粤等地选考幼童,派遣留学美国的奏折。1872年8月11日,大清国第一批留美幼童从上海坐船跨越太平洋,开始了的留学生涯。由于顽固势力竭尽诬陷攻击之能事,昏庸腐朽的清政府偏听了陈、吴等人的诽谤,不顾容闵和留学生的强烈反对,不听美国友人的忠告,于1881年下令将学生分三批撤回。首批官派留学生计划

3、就这样流产了。高考资源网材料三:第一批留美幼童尚在异国,清王朝在1877年又派出第二批海军留学生近百人分赴欧洲各国学习。这批学子中的刘步蟾、林永升、黄建勋等人在回国后成为北洋海军将领。高考资源网材料四:进入后,走向历史终结的清王朝将“变革图强”的方向又转向了一之隔的日本。在政府的鼓励下,官费、公费、自费留日走向高潮。中,第三批留学生群体“留日”学生总数达到空前庞大的5万人,并从此开创了留学生的另一个派别:“日俄”派。他们中相当多的人回国后,以激进浪漫的姿态开始了革命生涯,发起留日潮的清王朝为自己

4、选定了掘墓人。19孙中山在东京成立同盟会,胡汉民、黄兴、宋教仁、蔡元培、廖仲凯等留日学生成为骨干,他们回国后成了辛亥革命的中坚力量。初期的中华民国完全是“海归”主政的历史。辛亥革命成功后孙中山组建的临时内阁中,“海归派’在9个部的18名部长、副部长中占了15个席位。从19至1928年,北洋政府先后更换了32届内阁,历任国务总理和内阁成员中分别有四成和五成为“留学”出身,而的24任外交部长,几乎全为欧美的“海归派”。从19开始,第四届留学生“庚款留学生”重新回到了留美幼童学习过的地方,这批留学生中

5、的许多人成为中国的现代科学事业的奠基人和学术栋梁。请回答:(1)结合19世纪60年代前的历史背景,分析容闳“教育计划”一一碰壁的原因有哪些?高考资源网(2)根据材料二和材料三及所学的知识,分析清政府批准官派留学生的原因有哪些?高考资源网(3)根据材料二和材料三,分析清朝前两批官派留学生活动的特点。(4)根据材料四并结合所学的知识,分析初期中国留学生活动走向高潮的原因有哪些?高考资源网(5)根据材料及所学知识,分析初期中国的留学生活动有哪些特点?(6)根据以上材料,分析近代前期中国留学生活动产生了

6、哪些重要作用?参考答案高考资源网(1)当时清政府没有认识到西方文明的先进,仍然以“天朝上国”自居。太平天国是农民政权,由于战争形势严峻等原因,不可能支持他的教育计划。(2)一是曾国藩、李鸿章等人的上奏,二是洋务运动的开展迫切需要大量人才。(若答出“清政府中部分官员开始认识到西方军事科技等方面的先进性”也可。)高考资源网(3)主要学习西方先进的军事技术及科学技术,没有从根本上学习西方的政治制度;主要留学美英等欧美国家,由政府组织实施。(若答出“中止首批留学活动,体现了清政府的腐朽性”也可。)高考资

7、源网(4)甲午战争中国的战败,民族危机更加严重;清政府为“变革图强”鼓励各种形式的留学活动。(若答出西方文明被比较广泛的认同和接受也可)(5)从方向看,除美英外,还有日俄。从内容看,除学习先进科技外,还广泛学习西方的政治、经济制度,要求发动革命,推翻清朝政府的腐朽统治。从形式上看,有官费、公费、自费的多种形式。(说明;若答出“初赴欧美留学的国家更多、人数更多”也可。)高考资源网(6)培养了大批科技、军事和政治人才,推动了中国科技、经济、政治、军事、的近代化进程。(若答出“推动社会政治制度的变革、

8、辛亥革命和社会进步”,“为结束封建君主专制制度及清王朝的反动统治奠定了基础”等也可。)二、阅读材料,回答问题:高考资源网材料一(唐高祖武德)七年三月二十九日始定均田赋税,凡天下丁男给田一顷,……每丁岁入粟二石。调则随乡土所产,绫绢(粗绸子)各二丈,布加五分之一。……凡丁,岁役二旬。若不役,则收其庸,每日三尺。高考资源网高考资源网《唐会要》卷八三《租税》材料二:随着经济和社会的发展,生产的规模化要求生产资料迅速向经营者手中集中,均田制很快就被破坏而趋于弛废。农民失去土地,计丁征收的租庸调益形沉重,

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