高考生物第一轮课本知识整合复习题16

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1、1．下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是A．促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的B．沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液C．斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键D．促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液解析　促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，促进胰腺分泌胰液。在发现过程中，沃泰默实验分三组，其中一组为实验组，两组为对照组，一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响，另一组是

2、想验证胰液分泌是由神经作用的结果，所以将神经剔除。斯他林和贝利斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神。答案　A2．如图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是A．①②　　　　　　　　　　B．②③C．①③D．②①解析　神经递质由突触前膜释放到突触间隙，而后作用于突触后膜，激素要作用于靶细胞则需要借助血液的传送。答案　D3．下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是A．图中X与Y分别是下丘脑和垂体B．图中a和b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C．

3、X的细胞能分泌激素，不能传导兴奋D．血液中的甲状腺激素含量对a、b激素的释放起反馈调节作用答案　C4．研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究，为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应①在兔饱足状态下　②在兔空腹状态下　③测定血糖含量　④测定尿液是否含糖　⑤测定血液胰岛素含量A．①③④B．①③⑤C．②③⑤D．②③④解析　最能准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞的指标是在饱足状态下测定血糖含量能否降低，当然也可直接测定血液中胰岛素含量。答案　B5．(·)发

4、生火灾时，人们惊慌失措，争相走避，这时人体生理上可能出现的变化是①甲状腺激素分泌增加　②心跳、呼吸频率加强　③高级神经中枢高度兴奋　④机体耗氧量增加A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④解析　人体过度紧张时会出现高级神经中枢高度兴奋，甲状腺激素和肾上腺激素分泌增加，机体耗氧量增加，心跳、呼吸频率加强等应急性的生理现象。答案　D6．给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化正确的是(横轴为时间，纵轴为激素含量)解析

5、　促甲状腺激素释放激素(TRH)由下丘脑分泌作用于垂体，使垂体产生促甲状腺激素(TSH)，TSH作用于甲状腺而使其分泌甲状腺激素，当切除垂体后，TSH和甲状腺激素含量下降，由反馈调节可知TRH的分泌应增加，但找不到相应的靶器官。答案　B7．下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是A．胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D．②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中解析　本题考查胰岛素和胰高血糖素的来源和生理作用。胰岛A细胞产生胰高血糖素，它能促

6、进肝糖原分解成葡萄糖，而肌糖原不能直接分解成葡萄糖，能促进③过程；胰岛B细胞分泌胰岛素，能促进组织细胞摄取、分解、利用、储存葡萄糖，即④⑤⑥⑦过程，同时抑制②③过程。答案　A8．(·)某同学看到《扬子晚报》中的一篇专题报道：“女冠军落病不能生孩子还得拔胡子”，主要报道曾是全国举重冠军的×××可能因长期吃药导致一些不正常的生理变化。下列有关叙述中，不正确的是A．出现上述生理变化的可能原因是服用了雄激素类似物B．人为服用激素类药物可能导致人体内分泌功能失调C．服用性激素类药物可以导致人体发生性逆转D．这一事实说

7、明运动员服用兴奋剂不仅有违竞赛的公平性，也对本人的身体不利解析　生物的性别是由性染色体决定的，性激素只能影响人体第二性征，不能影响性别。答案　C9．如图表示某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻A，室内温度由15℃突升至40℃，在时刻B，室内温度又突降至15℃，下列说法正确的是A．在A时刻室内温度变化时，皮肤血管收缩，立毛肌舒张B．在AB段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热C．在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高D．在BC段时间内，人体肾上腺素分泌量

8、增加解析　在A时刻，室内温度上升，皮肤血管应舒张；在AB段，外界温度高于人体温度时，人体要通过散热来维持体温的恒定；人是恒温动物，外界温度改变，但体内酶的活性不变，BC段时间内，温度下降，人体肾上腺素分泌增加代谢增强，故选D。答案　D10．(·)细胞间和细胞内信息传递过程中，需要受体对信号的识别。图甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述错误的是A．图中细胞膜上的受体、细胞质