資訊科技應用於教學的創新教學模式及典範團隊補助計畫

資訊科技應用於教學的創新教學模式及典範團隊補助計畫

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1、新竹市100年E化創新團隊市內初賽選拔計畫一、依據:教育部「資訊科技融入教學創新應用及典範團隊」選拔活動辦法。二、目標:(一)選拔本市國民中小學應用資訊科技融入教學具創新特色之典範團隊。(二)鼓勵本市國民中小學透過資訊科技進行跨校或跨國教師互動及合作教學,分享教學與學習經驗,經營跨校或跨國教師社群。(三)促進各校發展資訊科技融入教學特色,發展多元及具學校特色之創新教學模式。三、主辦單位:新竹市政府四、承辦單位:新竹市教育網路中心五、參賽對象:(一)本市所有公立國中、國小各遴派一組(含)以上團隊參加。(二)每組團隊應由4人(含)以上成

2、員組成。(三)報名及簡報資料上傳:所有團隊請在100年5月16-20日間完成線上報名程序及簡報檔案、教案上傳。報名網址:新竹市資訊教育網http://cyberedu.hc.edu.tw/六、成果發表暨選拔活動時程:l5月16~20日:簡報檔案上傳及團隊成員報名。l5月24日(二):各校資訊組長到場測試簡報。l5月25日(三):依抽籤編號1~16順序報告。l5月26日(四):依抽籤編號17~32順序報告。l5月27日(五):依抽籤編號33~47順序報告。l評選期間各校團隊成員請依規定報到時間到場準備,並依表列時間進行報告與詢答。65

3、月25日發表時間編號學校8:00~8:40上午場次報到(編號1~8號學校)8:40~9:001竹光國中9:05~9:252北門國小9:30~9:503載熙國小9:55~10:154內湖國小10:15~10:25休息10分鐘10:25~10:455西門國小10:50~11:106東園國小11:15~11:357竹蓮國小(原青草湖國小)11:40~12:008虎林國小12:00~13:00下午場次報到(編號9~16號學校)13:00~13:209港南國小13:25~13:4510水源國小13:50~14:1011建華國中14:15~14

4、:3512舊社國小14:35~14:45休息10分鐘14:45~15:0513新科國中15:10~15:3014內湖國中15:35~15:5515東門國小16:00~16:2016青草湖國小(原大湖國小)65月26日發表時間編號學校8:00~8:40上午場次報到(編號17~24號學校)8:40~9:0017建功國小9:05~9:2518建功高中9:30~9:5019朝山國小9:55~10:1520培英國中10:15~10:25休息10分鐘10:25~10:4521茄苳國小10:50~11:1022南華國中11:15~11:3523科

5、園國小11:40~12:0024南隘國小12:00~13:00下午場次報到(編號25~32號學校)13:00~13:2025新竹國小13:25~13:4526頂埔國小13:50~14:1027大庄國小14:15~14:3528成德高中14:35~14:45休息10分鐘14:45~15:0529虎林國中15:10~15:3030民富國小15:35~15:5531關東國小16:00~16:2032陽光國小65月27日發表時間編號學校8:00~8:40上午場次報到(編號33~40號學校)8:40~9:0033三民國小9:05~9:2534

6、大湖國小(原竹蓮國小)9:30~9:5035龍山國小9:55~10:1536三民國中10:15~10:25休息10分鐘10:25~10:4537育賢國中10:50~11:1038高峰國小11:15~11:3539香山國小11:40~12:0040香山高中12:00~13:00下午場次報到(編號41~47號學校)13:00~13:2041富禮國中13:25~13:4542光華國中13:50~14:1043南寮國小14:15~14:3544光武國中14:35~14:45休息10分鐘14:45~15:0545竹大附小15:10~15:30

7、46實驗中學(國小部)15:35~15:5547實驗中學(國中部)一、選拔方式(一)選拔地點:本市教師研習中心三樓數位學習教室。(二)報到時間:請依上表分組報到。(三)簡報時間:每隊成果簡報時間10分鐘,報告9分鐘時6「按短鈴一次」提醒,10分鐘時「按長鈴一次」並請立刻結束簡報。(一)答詢時間:由評審委員提問暨團隊答詢共10分鐘。(二)簡報報告項目1.創新教學模式說明(1).計畫主題(2).教學模式簡介(3).教學活動設計(需註明領域、科別、對應課綱能力指標)(4).示範教學錄影(請剪輯5分鐘內之WMV影片檔)(5).教學教材及素材

8、(文件、簡報、多媒體影音或動畫等)(6).成效評估2.團隊運作說明(1).團隊運作的模式及歷程簡介(2).團隊運作歷程活動錄影(3).團隊成員心得分享(三)上傳之內容請以創用CC之姓名標示、非商業利用、相同方式分享授權,分享給本市各學

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