erp实验指导书23779new

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1、商务学院管理信息系统参考书希望大家都能顺利的通过这门考试浙科ERP模拟教学软件实验指导书适合专业物流27、28班任课教师:蒋合领希望我的学生以后在管理信息系统应用方面都能成为高手中的高手商务学院管理信息系统参考书希望大家都能顺利的通过这门考试一、实验项目序号实验项目名称内容提要实验类型实验要求计划学时实验人数1销售流程销售部门制订销售计划、销售人员接收客户的询价信息,报价、签定销售、录入销售订单、填制销售发货单、开具发票等操作。综合必做4全体2采购流程请购部门填制采购申购单传递给采购部门、生成采购计划、填制采购订单、审核采购订单发送给供应

2、商,供应商进行送货等操作。综合必做4全体3仓库管理流程及时、准确地记录库存商品总量和各部门、各类商品量的增减变化,为企业采购、销售、计划和生产等提供信息。综合必做2全体4主生产计划流程根据系统采集到的产品需求信息,包括接收到的订单和生产大纲的预测量,结合产品的生产制造数据以及企业的生产能力数据,对一段时期企业的采购、库存以及生产任务等进行合理的安排,从而保证企业生产的连续及时,降低企业的生产成本,提高利润率。综合必做4全体5生产车间流程查看本车间“生产任务单”。根据生产任务单填制领料申请。查看车间库存,确定领取物料是否到达车间。原材料到货

3、后,开始组织生产。一定周期的生产完毕,进行完工注册,登记完工产品。综合必做4全体6资产管理流程固定资产管理工作主要是完成固定资产的增减、折旧等业务处理。综合必做2全体7应收应付流程应收应付管理子系统主要用于管理核算企业与客户、供应商之间的往来款项,通过应收应付单据的录入,对企业的往来帐款进行综合管理,及时准确的提供客户、供应商的往来帐款余额情况,帮助企业合理的进行资金调配,提高资金的利用率。综合必做2全体8成本核算流程企业生存和发展的关键,在于不断提高经济效益,提高经济效益的手段,一是增收,二是节支。增收靠创新,节支靠成本控制。综合必做2

4、全体9财务管理流程对经济业务的数据进行分类、汇总,以便为企业的管理和决策提供必要的信息支持。财务总帐就是财务管理的核心,负责处理企业记帐凭证输入、复核、登记以及输出各种帐表。综合必做2全体10人力资源管理流程人力资源是企业最重要的资源,对于人力资源的管理最好的解决方案是与ERP系统集成,使人力资源管理模块同ERP系统的其他各个模块相连接。用户可以根据自己的需要向系统人才库招聘部门员工。综合必做2全体希望我的学生以后在管理信息系统应用方面都能成为高手中的高手商务学院管理信息系统参考书希望大家都能顺利的通过这门考试实验一:销售流程实验学时:4

5、实验类型:综合实验要求:必修一、实验目的销售部门在企业供需链中处于市场与企业的供应接口位置,其主要职能是为客户与最终用户提供产品以及服务,从而实现企业的资金转化并获得利润。销售是企业生产经营成果的实现过程,是企业经营活动的中心。二、实验内容1、销售部门制订销售计划与维护好企业客户信息。2、销售人员接收客户的询价信息,本根据询价单进行报价(制定审核报价单)。3、根据报价单反应状态进行跟催或者与客户签定销售合同并根据合同制销售订单。4、销售人员也可以按照销售计划直接与客户签定销售合同并录入销售订单。5、销售部门参照销售订单填制销售发货单。6、

6、销售部门审核销售发货单同时开具发票。7、仓库部门参照销售发货单填制销售出库单。(仓库管理模块)8、将销售发票传递到应收应付管理模块进行应收处理。三、实验原理、方法和手段利用浙科ERP模拟教学软件实践企业销售部门的销售工作流程操作。四、实验组织运行要求本实验在教师指导下,以学生自主训练为主的开放模式组织教学。五、实验条件1、硬件运行环境:希望我的学生以后在管理信息系统应用方面都能成为高手中的高手商务学院管理信息系统参考书希望大家都能顺利的通过这门考试服务器一台:P41G/10.3G/512M以上配置2、软件环境要求:服务器操作系统:wind

7、ows2000server及以上版本数据库服务器:SQLServer20003、PC机100台4、浙科ERP模拟教学软件六、实验步骤1、学生登陆ERP销售子系统,首先查看添加客户类型与客户资料。销售部门的基础数据制定年度销售计划,员工销售计划。查看教师分配的销售询价单或学生自己录入销售询价单录入的时候使用右键选择“询价客户”和“产品名称”,并填写询价的数量等信息。如下图:2、对新的询价单进行报价。如下图:3、我们以浙江智达科技开发有限公司的询价单为例,点击“选择”按钮。对其报价如下图:希望我的学生以后在管理信息系统应用方面都能成为高手中的

8、高手商务学院管理信息系统参考书希望大家都能顺利的通过这门考试4、查看客户的具体询价信息,录入报价的金额。点击“报价”。报价单录入成功后,询价单的状态会自动更改为“已处理”,该状态的询价单不能再

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