编辑演示文稿对象教案

《编辑演示文稿对象教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

东方剑桥教育集团第十八届“剑桥杯”哈尔滨剑桥中专参赛教案吴超课题编辑演示文稿对象授课时间2014年10月24日授课教师吴超授课班级14级学前4班课时1课时教学目标知识目标1、插入影片和声音2、设置动画效果3、创建动作按钮4、建立超链接能力目标1、培养学生设置动画的能力2、使学生能熟练的创建动作按钮3、使学生能熟练的创建超链接情感目标通过PPT的学习让学生感受并回忆过去，更好的认识生活，更好的感受生活。教学重点设置动画效果、创建动作按钮教学难点解释并建立超链接参考资料计算机应用基础（教师用书）教学过程环节及内容教学活动设计意图二、讲授新课一、组织教学1、多媒体演示课件。2、师生机器正常运行。3、师生问好用课件代替部分板书，让课程内容更丰富，更直观的展现给学生。4 东方剑桥教育集团第十八届“剑桥杯”哈尔滨剑桥中专参赛教案吴超二、复习旧课（6分钟）播放幻灯片，提问学生本幻灯片使用的技术和知识点。1、插入图片2、设置文字格式的方法3、插入艺术字的方法用幻灯片吸引学生，让学生进行观察，发现使用的知识点，达到复习旧课的作用。三、导入新课（4分钟）播放一个新的幻灯片，让学生新旧幻灯片进行对比，找出区别，导入新课的知识点。让学生新旧幻灯片进行对比，引入知识点，吸引学生更快的进入新课。四、讲授新课（一）插入影片和声音（8分钟）教师讲解如何插入影片和声音，让学生在演示文稿中插入影片和声音1、教师讲解在演示文稿中插入图片与插入影片和声音的方法相似，让学生尝试如何插入影片和声音。2、教师让学生上台展示如何插入影片和声音的不同方式。3、教师讲评并演示的插入影片和声音的方式，教师演示。插入影片和声音的方法和复习中插入图片的方法进行对比，让学生尝试如何插入影片和声音，让学生记忆深刻，应用在今后的学习与生活中。4 东方剑桥教育集团第十八届“剑桥杯”哈尔滨剑桥中专参赛教案吴超（二）设置动画效果（6分钟）让学生熟练设置动画效果，幻灯片的演示形式增多，增强幻灯片的播放效果。1、教师给学生展示设置动画效果的简答方法，并让学生进行尝试。2、学生上台进行展示。3、教师讲评并演示(三)创建动作按钮（6分钟）让学生熟练，丰富幻灯片的演示形式，增强幻灯片的播放效果。1、教师给学生展示设置动画效果的简答方法，并让学生进行尝试。2、学生上台进行展示。3、教师讲评并演示（四）建立超链接让学生熟练掌握如何建立超链接，使学生制作的演示文稿更加的新颖1、用现实最简答的百度讲解什么是超链接，从而引出超链接的作用给学生简答的操作方式，让学生主动进行查找，并上台指导没有找到学生进行再次查找突破教学重点。使用相似的方式让学生学习更加简单的创建动作按钮，学生感觉学习PPT如此简单。4 东方剑桥教育集团第十八届“剑桥杯”哈尔滨剑桥中专参赛教案吴超2、教师讲解超链接的区别，并讲解如何建立超链接，超链接与普通文字的区别3、学生上台进行展示。4、教师讲评并演示超链接本身比较难以解释，使用百度，让学生更好的认识超链接，从而突破教学难点。三、总结1、提问学生，让学生总结2、教师发现学生知识点薄弱方面，再次讲解，并进行总结学生回答，并根据学生回答，再次讲解与总结。作业习题作业内容作业要求设计意图完成一个完整PPT使用本节课所学的知识点使用知识点，让知识点成为作品，让学生感受到所学知识的重要性。板书设计编辑演示文稿1、插入影片和声音2、设置动画效果3、创建动作按钮4、建立超链接4