大学英语课程说课ppt外语部

《大学英语课程说课ppt外语部》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、陕西经济管理职业技术学院ShaanxiVocational-technicalSchoolofEconomicManagement大学英语课程说课CollegeEnglishCourses外语教研部ForeignLanguagesDepartment2011.05课程说课提纲OutlineofPresentation课程目标CurriculumAims课程资源Curriculumresources课程内容CurriculumContents课程实施CurriculumImplement课程特色及创新Featu

2、res&Innovations课程评价Curriculumevaluations存在问题及改革思路Problems&Reformideas课程性质与定位课程理念与思路教学目标课程目标CurriculumAims高职高专院校公共基础必修课课程性质培养学生的英语能力增加学生的人文知识提高学生的文化素养在专业课程体系中凸显其基础性地位和工具性作用课程定位课程性质与定位课程目标CurriculumAims应该符合专业人才培养目标，符合社会对高职学生外语方面的要求及我院学生的实际英语水平。设计思路设计理念遵循“实用为主、

3、够用为度”的原则，注重培养实际使用语言的技能。理论与实践，思考与行动的结合是绝对必要的。“一克经验要好于一吨理论。”课程目标CurriculumAims课程理念与思路设计思路知识目标1能力目标2素质目标3课程目标CurriculumAims教学目标知识目标1掌握一定的英语基础知识，关注时代热点，把握时代节奏，了解英美文化和社会科普知识。课程目标CurriculumAims能力目标2具有一定的听说读写译能力，能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料。在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流。课程目标C

4、urriculumAims培养学生具有良好的道德素质，过硬的职业素质，高尚的人文素质。树立正确的人生观和价值观，培养学生的自信心与坚忍不拔的意志。素质目标3课程目标CurriculumAims教学团队教学基本条件教材课程资源Curriculumresources副教授6人讲师10人助教3人教学团队课程资源Curriculumresources语言实验室多媒体教室录音机共有三个语言实验室，基本满足本课程校内语言实践的需要。教研部共有录音机数十台，可满足教学需要。两个多媒体教室有教室用计算机和投影仪，可完成课程教学

5、工作教学基本条件课程资源Curriculumresources《新视野英语教程》有两条主线,三种载体。突出了“实用为主”的原则。《实用英语口语教程》《财务会计英语》《财经职业英语》教材教材选用课程资源CurriculumresourcesChinaDaily、21stCentury、Reader’sDigest、BeijingReviews、英语沙龙、英语学习等二十余种。牛津高阶英汉双解词典、朗文英汉双解词典、薄冰语法、张道真语法等十余种工具书。教师光盘兼顾语料库和教学方法指导。学生光盘兼顾多样性、实用性和趣味

6、性于一体。参考资料光盘课件工具书报刊杂志提供了丰富的背景知识、教学方法和语料库。教师用书课程资源Curriculumresources网络资源外研社网；高职高专教育资源网；http://www.chinadaily.com.cn；洪恩轻松英语http://www.hongen.com；英语听力特快http://www.listeningexpress.net等百余种网站。课程资源Curriculumresources教学模块前导后续教学重点与难点课程内容CurriculumContents教学模块

7、听力部分:培养听懂真实谈话能力口语部分：日常对话及交流看法阅读部分：扩充词汇、巩固句型和语法要点应用文写作：能套写一般事务性应用文翻译技巧：能翻译一般题材的文字资料课程理论与实践教学课程内容CurriculumContents前导后续承前启后后续课程为我院学生后续的专业英语课程的学习提供语言技能支持，如财经英语，财会英语等。通过语篇和词法的学习强化英语技能。前导课程巩固中学阶段所掌握的基本语言技能。前导课程课程内容CurriculumContents难点学生语言基础较弱，词汇语法错误较多，课堂参与积极性不高，自

8、主学习能力不足，学习兴趣不浓。重点扩充学生词汇量及活用能力；提高听说技巧和语篇理解力；掌握应用文写作技巧；提升语言实际应用能力。教学重点与难点课程内容CurriculumContents解决方案实施课程多边互动教学模式，优化设计教学内容，改进教学方法与手段，改善自主学习环境，强化自主学习意识，不断提高课堂教学水平。教学重点与难点课程内容CurriculumContents课程实施Cur