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时间:2018-07-08
《第一节 光的传播》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第一节光的传播一.学习目标了解光源,知道光源分为自然光源和人造光源两类。1.理解光的直线传播及其应用。3.了解并记住光在真空和空气中的传播速度。二.学习重点难点:重点:光的直线传播,光速。难点:光的直线传播现象的解析。三.学习过程(一).光源阅读课本34页第一、第二自然段,观察图2.1—1、2.1—2,回答下列问题。1.能够_____的物体叫光源。光源分为_____光源和_____光源两种。?天然光源有_____________________。在所列的光源中,其中_________属于生物光源。2.人造光原有_______
2、______________。(二).光的传播:1.观察光在空气中的传播和在水中的传播,从观察到的现象总结得:A.光线是表示_____________________。B:光的直线传播的条件是__________________________。2.讨论:列举光是沿直线传播的事例ABC3.举几个现实生活中应用光的直线传播的例子3.利用作图,说明小孔成像的道理以及成倒立实像的原因。(三).光速:阅读课本36页内容,完成以下问题:1.宇宙中最快的速度是__________,其数值是____________。在计算时,真空或空气中
3、的光速一般取值为____________。2.光在水中的速度为真空中的_____,在玻璃中的速度为真空中的_____。3.阅读教材图2.1—6,想象光的速度有多快。(四)阅读课本37页《我们看到了古老的光》并回答:1.“光年”是物理学中_______的单位。2.牛郎星和织女星的距离大约是_______千米。3.为什么在形容一个数字很大很大的时候,常说这是一个“天文数字”。小资料:由于光的直线传播,当遇到不透明的物体时,光被挡住,会在物体的后面形成影子,光源的光线都不能到达的区域是本影区,部分光线能到达的区域是半影区。(五).
4、随堂检测:1.太阳、月亮、萤火虫、水母、镜子、红宝石、烛焰等物体中,不属于光源的是__________________。2.多国部队在攻打伊拉克时,使用了高精度的激光制导导弹,激光制导实际上是利用了光的______________,应用这一规律还能解释____________。3.太阳光垂直射到一个很小的方形小孔上,则在地面上产生光点的形状是_________。这种现象叫____________,是由于___________而形成的。4.太阳光传到地面大约需要500秒,则地球到太阳的距离是多少千米?5.打雷时,雷声和闪电同时
5、产生,但是我们总是先看到闪电后听到雷声,这是为什么?
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