源远流长的中华文化 (3)

《源远流长的中华文化 (3)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、导入:辜鸿铭论中西文化辜鸿铭是现代中国的怪才,他生在南洋,婚在东洋,学在西洋,仕在北洋,他精通英、法、德、希腊等九种语言,十分了解西方文化.当时的西洋人声称:到北京可以不看三大殿,但不可不看辜鸿铭.他用英文骂英国人“博大而不精深”,用德文嘲笑德国人“精深而不博大”,在美国报纸上说美国人没什么文化,只有爱伦坡的一首诗,但他特别称道自己的中华文化源远流长,博大精深.一源远流长的中华文化第六课我们的中华文化新课标要求知识目标：识记:(1)中华文化的基本特征之一是源远流长,主要见证是文字和史学典籍(2)文字的作用、意义(3

2、)史学典籍(4)中华文化的包容性理解：（1）中华文化源远流长的发展过程，是世界上唯一没有中断的文明（2）汉字与史学典籍是中华文化源远流长和见证（3）如何再创中华文化新的辉煌能力目标（1）培养同学们综合思维能力，全面、辩证、历史地分析中华文化的基本特征（2）培养同学们辩证分析能力，辨析中华文化的区域特征，说明中华文化是中国各族人民共同创造的；展现源远流长的中华文化是中华民族延续和发展的重要标识。情感、态度、价值观目标：通过对本课的学习，理解中华文化的基本特征之一：源远流长，是人类文明史上古老文明。不同区域的文化和各个

3、民族的独特文化都是中华文化的重要组成，彰显着中华民族的文化标识。增强学生的民族自豪感、自尊心和自信心，增强爱国主义情感，为将来投射于社会主义现代化建设奠定良好的文化思想。思考:你是怎么理解中华文化的源远流长的?(一)古代辉煌的历程1.中华文化的源远:上溯殷商时期,天命神权思想、敬德保民思想,对早期中华文化产生了深刻的影响.(殷商时期大约是公元前17---11世纪,距今有3600多年)思考:与我们中华文化一样源远的文化还有哪些呢?巴比伦印度埃及思考:同为四大文明古国的中国、巴比伦、印度、埃及,一样有着文化的源远,但是

4、否也一样的流长呢?巴比伦——消亡印度——雅利安化埃及——希腊、罗马化结论：它们都曾创造了自己独特而源远的文化，但都因历史的中断没能流长，成为世界古代文明发展史上的遗憾！2.中华文化辉煌的流长发展时期殷商时期春秋战国秦汉隋唐宋元明明清文化思想在中华文化发展史上的影响作用天命神权“敬德保民”思想对早期中华文化产生深刻影响诸子蜂起、百家争鸣形成古代中华文化思想的雏形促进统一的民族文化发展独尊儒术儒家思想成为正统思想(进一步发展)古代中华文化高度发展进入气度恢弘的全盛时代产生宋明理学宋明理学对后期封建社会影响较大(延续)近

5、代西方文化传入中国传统文化面临冲击(衰落)具有划时代意义(促进)思考:从上图中我们可以看到中华文化在古代的发展历程,从中能否体会到它的辉煌呢?(请同学们举例说明)都江堰水利工程四大古典名著指南针昨日的辉煌1988年1月，世界各地75位诺贝尔奖得者在巴黎集会通过的《巴黎宣言》开宗明义地呼吁：如果人类要在21世纪生存下去，就必须回到2500年前，去吸收孔子思想。据说日本企业成功靠的是《论语》加算盘。新加坡的繁荣得益于重视儒学教育，那里的中小学普遍设有儒学课，讲授“四书、五经”。马克思说:“火药、指南针、印刷术—这是预告

6、资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎;指南针打开了世界市场并建立了殖民地;而印刷术则变成了新教的工具,变成了科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”无独有偶,英国的培根也说过,四大发明改变了整个世界.(二)薪火相传,一脉相承1、源远流长是中华文化的基本特征之一2、两个最有说服力的见证（１）汉字——中华文明的重要标识。篆书隶书楷书草书汉字的发展:甲骨文——金文——篆书——隶书——楷书汉字的字体不断演变，但始终没改变“方块字”的特色，至今仍为中华各族人民所通用——证明中华文化源远流长.

7、(2)史书典籍：中华文化一脉相传的重要见证第一部编年体史书——《左传》第一部纪传体通史——《史记》第一部国别体史书——《国语》第一部断代体史书——《汉书》第一部编年体通史——《资治通鉴》第一部军事著作——《孙子兵法》第一部科普作品——沈括的《梦溪笔谈》第一部水文地理专著——《水经注》第一部第一部诗歌总集—《诗经》第一部语录体儒家经典散文作品—《论语》第一部词典—《尔雅》第一部字典—《说文解字》第一部学术史—《明儒学案》第一部日记体游记—徐宏祖的《徐霞客游记》特点：规模之大，存留之丰，为世界所仅有。思考:中华文化为何

8、能源远流长?２.中华文化源远流长的重要原因中华文化特有的包容性：求同存异和兼收并蓄求同存异：就是能与其他民族的文化和谐相处兼收并蓄就是能在文化交往中吸收借鉴其他民族文化中的积极成分。(三)创造中华文化新的辉煌1.古代：辉煌鼎盛（表现）2.近代：衰微（原因）内：政治衰落外：西方工业文明的冲击3.现代：要再创新的辉煌想一想:在新时期怎样才能创造中华文化新的辉煌?