源远流长的中华文化

《源远流长的中华文化》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第六课我们的中华文化古巴比伦城遗址印度河流域古城遗址探究：根据你所学过的历史知识，追朔这些古代文明的源流，谈谈你的感想？导入：一、源远流长的中华文化（一）古代辉煌的历程时期殷周春秋战国秦朝汉代隋唐宋元明明清文化思想作用影响诸子蜂起百家争鸣划时代儒家学说确立至尊地位全盛宋明理学产生冲击天命神权敬德保民统一民族文化的发展高度发展，吸收外域文化西方近代思想传入深刻影响雏形儒家思想正式形成推动民族文化发展古老的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程材料：大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。——中华世纪坛序美国前国

2、务卿基幸格曾三次参观秦佣博物馆，他赞叹：“能创造这个灿烂历史的民族，一定能创造出光辉的未来。”一、源远流长的中华文化（二）薪火相传、一脉相承含义：（1）历史悠久、没有中断（2）始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。1.源远流长是中华文化的基本特征之一（纵向）例题：中华文明与其他文明相比较，从发展结果看，其特征是（　）Ａ发源地不同　　　　　　　Ｂ传承的民族不同Ｃ传承的范围　地区不同　　Ｄ传承的时间不同１．中华文化的基本特征之一－－源远流长大风泱泱，大潮滂滂．洪水图腾蛟龙，烈火涅磐凤凰．文明圣火，千古未绝者．唯我无双；和天地并存，与日月同光．－－中华世纪坛序Ｄ2021/7/13天下没有

3、别国的文字３０００年以后，还能看得懂，汉字可以。——钱伟长2021/7/13你知道这个字怎么读吗？里面又蕴含什么文化？2021/7/13传说，一位怀才不遇贫困潦倒的秀才来到咸阳，他路过一家面馆时，一时饥肠辘辘，大吃一碗。顷刻间碗中罄净，“店家，结账！”秀才喝道。一摸兜，坏了，一时忘形，竟忘了囊中早已空空如洗上。一旁，店小二斜着眼耸着肩，一脸坏笑，心想：“你个穷秀才，看你摸出什么来。”天呀，这不是有辱斯文么？秀才思量脱身之计。这家面店可是远近闻名的老字号，其面做得特殊，面与面板摔打撞击，故称“biangbiang面”。可是“biangbiang”二字咋写，谁也没去想过。秀才顿时有了

4、主意，他说：“本人今天没钱，可否写出biangbiang二字，换这碗面吃？”店小二顷刻间回来，说：“成。”店家心想：“古来就没有biangbiang二字，看你穷秀才怎么赖账。2021/7/13秀才读书，也最认书，古往今来偏偏没有这biangbiang二字。秀才满腹心酸，一腔惆怅；寒窗苦读，功不成，名不就，落到赖账这般田地！他一急大喊：“笔墨伺候！”只见他笔走龙蛇，大大地写了一个□！他一边写一而歌道：“一点飞上天，黄河两边弯；八字大张口，言字往里走，左一扭，右一扭；西一长，东一长，中间加个马大王；心字底，月字旁，留个勾搭挂麻糖；推了车车走咸阳。”一个字，写尽了山川地理，世态炎凉。秀

5、才写罢掷笔，满堂喝彩。从此biangbiang面名震关中。2021/7/13陕西师范大学教授傅功振日前撰文，认为Biang字发音，较为准确的说法是源于妇女洗衣服时用棒槌捶打湿衣所发出的声音。BiangBiang面的原始制作过程是这样的：秦人用盐水和面，将面团置于石头或案板上用棒槌捶打。这种响亮而浑厚的声音也就成了“BiangBiang面”名称的由来了。傅功振认为Biang字由10个文化元素组成，向人们传达出秦人特有的文化信息，如地理环境、居住形式、饮食习惯、审美情趣、心理品格、民族精神等。“穴”部说明了以黄河中上游的渭河流域为中心的秦人，在古代是以穴居为主的；这里的“言”字其实是

6、“盐”，盐是文明的尺度，盐为百味之祖，是秦人饮食中的主要调料，用盐水和面才能使面筋道；“糸”和“长”这两个字则充分体现了秦人在制作BiangBiang面过程中的动作以及品尝之后的愉悦情态。“心”字传递了秦人忠厚朴鲁、诚信热忱的秉性；左边“月”字通“肉”，彪悍强健的秦人喜食牛羊肉，体现了秦人“虎狼之师”的饮食习惯；“马”和“戈”字，则更体现了秦人的尚武、尚勇精神；关于“马大王”的传说，指的是秦将白起当年战胜赵奢后裔“马服诸侯王”“坐车回咸阳”告功还乡的故事。“推个车车逛咸阳”实际上点明了这个字是在以咸阳为中心的秦地产生的。问题：材料说明了文字具有什么样的作用？汉字有何地位？一、源远

7、流长的中华文化文化的基本载体——文字——标志人类进入文明时代中华文化的载体——汉字——中华文明的重要标志（1）文字的作用：（2）汉字的意义：文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明标志着人类进入文明时代。①汉字为书写文明，传承中华文明发挥了巨大的作用。②汉字是中华文明的重要标识．（二）薪火相传、一脉相承2.重要见证之一：汉字一、源远流长的中华文化（3）汉字的演变：甲骨文——金文——篆书——隶书——楷书拓展思考：你同意繁体字简化吗？为什么？（二）薪火相传