鄂教版九级上语文月考试卷第2次月考

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1、九年级第二次月考语文试卷一、积累运用（20分）1、看拼音写汉字或给加点字注音（2分）自怨自艾（）吹毛求疵（）qǐ（）丽正宗dí（）传2、按要求默写（4分）①，波澜动远空。②，莲动下渔舟。③角声满天秋色里，。④山河破碎风飘絮，。3、说话要看对象，陈平回家接到父亲从国外发回来的电报，他要把电文转述给不识字的奶奶听，应该怎么说？请把你要说的话写在横线上。（3分）电文：平儿会议延期暂不回国祖母诞辰在即无法返回见谅父陈平应该说：。4、根据要求完成下面题目。（6分）⑴你所在的小组讨论后认为：小事有时决定大事的成败，小事往往反映人品修养

2、的高下。大家想拟一个能突出这一中心的演讲标题。你拟的标题是什么？（不超过8个字）（2分）⑵小组推选李明在班会上演讲。为了写好演讲稿，李明请大家为他列举一种不重视小事的生活现象，并提供一句关于不可轻视小事的名言。（2分）a你列举的生活现象是：你提供的名言是：⑶演讲过程中有几个同学在下面说笑打闹，班会结束前，你作为主持人作小结，想结合班会主题对他们提出忠告，你会说些什么？（80字左右）（2分）5、今年三月“两会”期间，温家宝总理会见中外记者并回答问题。下面是总理关于教育问题的席话，请用一句话概括其主要信息。（不超过10个字）（

3、3分）教育是现代化国家的基石。国家的发展最终要靠提高全民的素质。……在这里我特别想强调一下平民教育问题。因为世界上绝大多数人都是平民，平民的素质关系到一个国家整体国民的素质。我们有13亿人口，9亿农民，平民的比重更高。我们之所以把义务教育和职业教育放在重要的位置，就是要使教育成为面向平民的教育，从而使人人能得到教育。主要信息：。6、依照句仿写一个句子。（2分）例句：微笑是无声的音乐，传递着美好的情感。仿句：微笑是，。一、阅读理解（50分）㈠阅读下面文字，完成7—12题。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

4、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛.今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也.至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，

5、以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。7、解释文中加点的词语。（2分）⑴猥自枉屈猥：⑵以咨诹善道诹：⑶以彰其咎彰：⑷此臣所以报先帝所以：8、下列各句中加点词的意义与用法相同的一组是（）（2分）A、以伤先帝之明先帝不以臣卑鄙B、若无兴德之言何陋之有？C、三顾臣于草庐之中顾不如蜀鄙之僧哉？D、恐托付不效不效则治臣之罪9、下列各句中加点的词、意义和用法与现代汉语相同的一项是（）（2分）A、先帝不以臣卑鄙B、遂许先帝以驱驰C、夙夜忧叹D、临表涕零10、请将文中“受任于败军之际，奉命于危难

6、之间”一句翻译成现代汉语。（2分）11、选文第2段“临崩寄臣以大事”中的“大事”具体指什么？（2分）12、从作者回忆的大事中，我们可以体会其怎样的情感？（2分）㈡阅读下面文字，完成13—18题。（14分）①最近认识一个朋友，是个农民，做过木匠，干过泥瓦工，收过破烂，卖过煤球，在感情上受到过致命的欺骗，还打过一场三年之久的麻烦官司。现在他独自闯荡在一个又一个城市里，做着各种各样的活计，居无定所，四处飘荡，以济上也没有任何保障。他看起来仍然像一个农民，但是他与乡村里的农民不同的是，他虽然也日出而作，但是不日落而息——他热爱文学

7、，写下了许多清澈纯净的诗歌。每每读到他的诗歌，都让我觉得感动，同时惊奇。②“你这么复杂的经历怎么会写出这么柔情的作品呢？”我曾经问过他，“有时候我读你的作品总有一种感觉，觉得只有初恋的人才能写得出。”③“那你认为我该写出什么样的作品呢？《罪与罚》吗？”他笑。④“起码应该比这些作品沉重和黯淡些。”⑤他笑了，说：“我是在农村长大的，农村家家都储粪。小时候，每当碰到别人往地里送粪时，我都会掩鼻而过。那时我觉得很奇怪，这么臭这么脏的东西，怎么就能使庄稼长得更壮实呢？后来，经历了这么多事，我却发现自己并没有学坏，也没有堕落，甚至连麻

8、木也没有，就完全明白了粪和庄稼的关系。”⑥我看着他。他想做一个怎样的比喻呢？⑦“粪便是脏臭的，如果你把它一直储在粪池里，它就会一直臭下去。但是一旦它遇到土地，情况就不一样了。它和深厚的土地结合，就成了一种有益的肥料。对于一个人，苦难也是这样。如果把苦难只视为苦难，那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精