工业工程课程设计--纸篮子生产线的工作研究与改进

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1、郑州航空工业管理学院课程设计报告2010级工业工程专业班级课程名称基础工业工程课程设计题目纸篮子生产线的工作研究与改进姓名学号指导教师葛晓梅职称讲师二О一二年6月7日0目录1课程设计简介11.1选题背景11.2作研究理论及方法22纸篮子生产线现状分析及其问题分析32.1现行方案32.2存在的问题分析62.3双手作业分析(工位7改善前)83纸篮子生产线的改善方案93.1改善方案93.2改善后的小组分工情况及工位内容103.3双手作业分析(工位7改善后)123.4MOD分析与秒表测时研究应用133.5运用“

2、5S”管理和颜色管理进行改善153.6效果评价153.7日产能的计算164个人工作描述及总结16参考文献17课程设计答辩评语001课程设计简介1.1选题背景工业工程(IndustrialEngineering简称IE)于20世纪诞生于美国,美国工业工程学会(AIIE)对它的定义为:“工业工程是对人员、物料、设备、能源和信息等所组成的集成系统,进行设计、改善和实施的一门学科,它综合运用数学、物理学和社会科学的专门知识和技术,结合工程分析和设计的原理与方法,对该系统所取得的成果进行确认、预测和评价。”它是一

3、门实践性很强的学科,正所谓实践才是检验真理的唯一标准,我们只有不断的把工业工程的理论知识运用于生产需要与实践相结合,从实践中总结经验、优化流程配置,才能达到提高质量,降低成本的目的。为了锻炼学生运用工业工程原理和有关专业知识解决相关问题的能力,学会由产品入手对生产系统进行分析的方法,选择了制定运用流水线加工纸篮子,掌握基础工业工程运用的一般过程,增强自身的实际动手能力,并且达到培养团队协作精神的目的。使学生初步树立正确的设计思想,培养学生运用基础工业工程及相关知识分析和解决企业中的实际问题的能力。01.

4、2作研究理论及方法在纸篮子的生产线工作研究的过程中,具体采用的研究方法是:(1)流程程序分析方法,运用程序分析技巧对整个流程程序中的操作、搬运、储存、检验、暂存五个方面加以记录和考查,分析。用“5W1H”提问技术,对五大方面进行考查,逐项提问,从而达到考查分析发掘问题的目的。在发掘问题的基础上,应用取消、合并、重排、简化四大原则建立新的程序。(2)双手作业分析方法,对生产现场的大部分作业以工序的操作过程为研究对象,观察和记录其过程,用“ECRS”原则改进作业方法,平衡两手的动作,取消或减少辅助动作,动作

5、规范化,缩短工序时间增加产量,改进推广新的方法,规范作业规程。(3)秒表时间研究,按随机原则抽选总体中的部分单位进行调查,取得相关资料推断总体的全面情况。决定工作时间标准,并用以控制用人成本。对操作者的作业情况进行观测,把工作时间和有关工作的其他参数,并结合宽放时间来确定操作者完成某项工作所需的标准时间的方法。(4)模特法应用,是作业测定的一种新技术,模特法把能量消耗最低的速度作为基准,使操作者的劳动紧张程度适当,因而使劳动者保持充沛的体力。模特法把人的动作与时间溶为一体,人要确定人的动作就可以知道动作

6、所需的正常时间,对生产线上各动作进行分析,优化生产流程。02纸篮子生产线现状分析及其问题分析2.1现行方案纸篮子生产线为六个工位:内容人员工位一剪出两个提手和篮身工位二对四个篮花涂色工位三剪出①②③④篮花工位四折叠篮身工位五计算数据和与积工位六粘贴组装篮子图2-1改善前工序图原材料存储存区提手篮身加工区①②③④篮花加工区篮底折叠区数据计算填写区提手粘贴篮子组装区产品储存区图2-2现行方案布局0工作名称:纸篮子的加工方法:现行方法开始:原材料的剪裁结束:篮子加工组装完成研究者:宁德超史猛宋鹏王培培王万瑞王

7、红宝王竞驰王满闻春雨日期:2012年6月2号审阅者:日期:2012年6月3号统计项别次数时间/s距离/m操作6395检查13搬运5102等待储存12工作说明距离/m时间/s符号剪出提手和篮身67●余料移至下一工序0.42●对四个篮花涂色28●篮花移至下一工序0.42●剪出①②③④篮花119●余料移至下一工序0.42●折叠篮身50●加工完移至下一工序0.42●计算数据的和与积95●加工完移至下一工序0.42●粘贴提手组装篮子36●检查产品3●储存产品2●合计2410图2-3改善前纸篮子生产流程程序图0工作

8、名称:篮花的裁剪开始:原材料的剪裁结束:剪出四个篮花方法:现行方法研究者:宁德超宋鹏史猛王培培王万瑞王红宝王竞驰王满闻春雨日期:2012年6月3号审阅者:日期:2012年6月3号统计项别次数时间/s距离/m操作5129检查搬运551等待储存工作说明距离/m时间/s符号1剪开四个篮花4●2拿篮花①0.151●3折叠修剪篮花①28●4拿篮花②0.151●5折叠修剪篮花②30●6拿篮花③0.151●7折叠修剪篮花③40●8拿篮花④0.151●9折

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