ast_中央企业班组长岗位管理能力资格认证(三期模拟1030)-0002

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1、中央企业班组长岗位管理能力资格认证（三期模拟1030）-0002姓名：学号：得分：一、判断题(共15题,共15分)1.(1分)重大危险源是指长期或者临时生产、搬运、使用或者储存危险物品，且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元（包括场所和设施）。（）。T、√F、×2.(1分)班组长现场分析要素包括，分析现有工作流程、分析工作环境、员工的作业方式和设备、设施的配置、分析作业者的动作、分析现场材料和工具。（）。T、√F、×3.(1分)从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。（）。T、√F、×4.(1分)班组现场管理涉

2、及到的要素包括：人员、设备、材料、方法、环境、能源、信息和时间。（）。T、√F、×5.(1分)事故的发生是量的积累的结果，再好的技术，再完美的规章，在实际操作层面，也无法取代人自身的素质和责任心。（）。T、√F、×6.(1分)事故应急预案在应急系统中并不起着关键作用。（）。T、√F、×7.(1分)差异化战略是通过设计一整套行动，生产并提供一种顾客认为很重要的与众不同的产品或服务。（）。T、√F、×8.(1分)2002年11月1日《中华人民共和国安全生产法》正式实施。（）。T、√F、×9.(1分)下级对上级可以越级申诉，但不能越级报告。（）。T、√F、×10.(1分)班组组织建设的两个保

3、证条件是：垂直指挥和横向联系。（）。T、√F、×11.(1分)如果有两种以上的选择，而其中一种将导致灾难，则必定有百分之五十的人会作出这种选择。（）。T、√F、×12.(1分)班组民主建设要尊重员工的主人翁地位，发挥班组自主权，引导和支持员工进行民主管理、自主管理。（）。T、√F、×13.(1分)如果企业重视事故预防，在职工中反复宣传，树立事故预防意识，严格操作规程，就可以避免事故的发生。（）。T、√F、×14.(1分)上级对下级可以越级检查但不能越级下命令。（）。T、√F、×15.(1分)高效职业生产力的四大策略：品牌策略、营销策略、服务策略和核心竞争力策略。（）。T、√F、×二、单

4、选题(共20题,共30分)16.(1.5分)下列关于班组长的应具备能力，由高到低排序，正确的是（ ）。A、概括技能技术技能人际协调能力B、技术技能概括技能人际协调能力C、人际协调能力技术技能概括技能D、技术技能人际协调能力概括技能17.(1.5分)（  ）是安全生产管理的核心与重点。A、预先防范B、物的不安全状态C、人的不安全状态D、劳动防护与保健18.(1.5分)班组长的领导方式没有好坏之分，关键是（ ）。A、看它是否代表领导层的意思B、看它是否代班组成员的利益C、看它是否适合班组当前的情况和发展D、看它是否得到班组员工的欢迎19.(1.5分)作业现场发生突发事故，班组员工除了抢救身

5、边的伤者，最重要的任务是（ ）。A、抢救国家财产B、通知周边群众C、向上级报告D、逃生20.(1.5分)李班长发现自己在授权的过程中出现了问题，一名员工在完成工作的过程中使项目进展偏离了正常的轨道，在这样的情形下，李班长不应该（ ）。A、继续信任和关注该员工B、把授予的权力收回C、制订一份双方一致同意的行动计划D、为员工提供必要的支持21.(1.5分)老王是做了几十年的班长，为公司培养了大批的班组长，现在年龄大了退居二线。班长小杨前不久调任这个班，他是公认的业务尖子。他也艺高气盛，对老同志的经验有些不以为然。一天，来了一个新任务，他把老王叫来：“老王，交你个任务，这项任务比较艰巨，领导

6、非常重视。”说着反复地向老王介绍加工的各种参数，老王有点心不在焉地听着，因为他干这工作几十年了，完全了如指掌，最后小杨还不放心地问了一句：“听明白了吗？”老王笑了一声：“咱文化低，听不懂，麻烦你再另请高人吧！”小杨一下子楞在那里，因为他再找不到更合适的人了。下列关于小杨沟通方式的说法，不正确的是（ ）。A、小杨说，“老王，……”，也许他在心底里是尊重老王的，但是，这样的称呼会让人感觉，他对老师傅不够尊敬B、小杨沟通能力欠缺，不懂得应观察信息接收者的反应C、在沟通结束时，信息发出者应说“我讲明白了吗？”而不是“听明白了吗？”，这是对信息接收者的尊重D、小杨与王师傅沟通出现问题的根源在于，

7、他不会尊重人，自我感觉良好，与沟通技巧无关22.(1.5分)班组管理人、机、料、法、环五大要素中，（ ）是变异最大最不可控的因素。A、人B、机C、料D、法E、环23.(1.5分)6S中整顿的目的是（ ）。A、减少寻找时间B、腾出空间C、杜绝产品缺陷D、节省成本24.(1.5分)一般来讲，（ ）不是企业发展的推动因素。A、增加就业机会，解决就业难题B、降低经营成本C、尽量增加收益D、提高顾客满意度25.(1.5分)张班长准备为班组员工的发展选择方