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1、80例脑肿瘤患者家属健康教育需求调查分析广东医学2OO6年8月第卷第8期2.4矫正视力见表3.本文中矫正视力≥0.9—1.0以上者4146眼占87.49%,矫正视力在0.8以下者593眼占12.51%.表3矫正视力眼(%)3讨论通过对门诊3—15岁2388例4739眼散瞳验光结果分析,学龄前儿童组屈光不正类型中以远视距首位,占81.43%,与朱国柱等学者对婴幼儿童屈光状态统计结果远视占79.01%相符…1.屈光不正程度以低度为多,中度屈光不正次之.3—6岁儿童处于视觉发育的敏感期,眼的屈光状态多数为远视,调节能力较强,且随着年龄增长,儿童远视屈光状态具有规律性变化,总的趋
2、势是逐年递减2.只要每半年至一年对视力低常,屈光不正儿童检影验光1次,配戴合适眼镜,及时弱视治疗,视力会逐步提高.715岁组中则以近视为主,占77.47%,屈光程度亦以低度占多数,为'l247.70.62%.我国是世界上近视眼发病率最高的国家之一,少年儿童学业负担仍较重,中小学仍以"应试"教育为主,中小学生近视眼的发病率随着学龄的增长而增加.遗传和环境则是影响学生发生近视的两个重要因素.因此,防治近视眼应从改善学生的学习环境,减轻学业负担,减少看近或防治过度调节着手L3J.视力矫正方面,3—6岁组矫正视力≥0.9者占72.69%,其中部分欠矫视力除弱视外,多数儿童应属于正
3、常的视觉发育过程或视力发育迟缓,应列为观察对象L.715岁组矫正视力≥0.9—1.0者占90.50%.其中近视眼矫正视力较好,近视矫正视力不良多见于一12D以上及屈光差度数较高之眼.远视眼矫正视力较近视差,多见于+6D上高度远视,散光及屈光参差度数较高之眼.参考文献[1]吴燮灿.眼科全书[M].下册.北京:人民卫生出版社,1996:2542—2545.[2]申长礼.3～5岁儿童屈光度变化动态观察[J].中国实用眼科杂志,2OO3,21(4):291—292.[3]徐广第.眼屈光学[M].上海:科学技术出版社,1987:45—47.[4]李世莲.学龄前视力低常儿童屈光状态分
4、析[J].中国斜视与小儿眼科杂志,1998,6(3):135—136.(收稿日期:20O6—02—22编辑:张素文)8O例脑肿瘤患者家属健康教育需求调查分析何杏勤罗利平卢惠明陆少会华南肿瘤学国家重点实验室,中山大学肿瘤防治中心神经外科/神经肿瘤科(广州510060)【摘要】目的进一步了解脑肿瘤患者家属对健康教育的需求,更好地落实"以人为本,以患者为中心"的整体护理,为患者及家属提供更好的护理干预.方法用自行设计问卷对8o例脑肿瘤患者直系亲属,于患者入院第1周内进行问卷调查.结果对脑肿瘤的治疗方法及手术方式,术后不适的原因及处理方法,术后护理及康复常识,饮食与营养知识,术后
5、并发症的防治,疾病的预后,用药知识,病情突然变化时的处理,心理健康知识等9个方面,很想了解的人数在83.75%以上.对健康教育的方式需求:100%选择个别与医护人员交谈;58.75%选择发放宣传册,书籍;37.5%选择宣传栏和墙报;15%选择电话咨询.对健康教育实施者的需求:65%患者家属选择医生为健康教育实施者,47.5%选择护士为健康教育实施者.95%患者家属选择术前为最佳的健康教育时间,72.5%患者家属选择出院前为最佳的健康教育时间.针对以上结果,我们提出了有针对性的护理干预.结论充分了解患者家属对健康教育的需求,使护士在护理患者的同时能体会到患者家属对治疗患者疾
6、病的期望和需求,能及时给患者家属提供各种有关治疗和护理的信息,帮助家属提高应对能力,大大发挥了家属在患者治疗与康复中的作用.加强了护患之间的沟通,增强了护士主动学习和服务的意识.【关键词】脑肿瘤患者家属健康教育护理干预家庭作为患者的主要支持系统,对患者身体的康复起着至关重要的作用[1l.因此,随着医学模式的转变和护理学科的发展,要求护士在对患者实施全身心整体护理的同时,也需注重患者家属对健康教育需求的满足.患者家属的心理状况,对疾病知识的了解程度会直接影响患者的治疗和康复.为了更好地实施"以人为本,以患者为中心"的服务宗旨,使对患者家属的健康教育更具科学性,针对性,有效性
7、,作者对2(X)5.1248'年112月在我院神经外科/神经肿瘤科住院的80例脑肿瘤患者家属进行了健康教育需求情况的调查分析,现报告如下.1资料与方法1.1调查对象选取2005年112月在我院神经外科/神经肿瘤科住院的脑肿瘤患者80例,男58例,女22例,年龄966岁,平均41.3岁.脑膜瘤29例,脑胶质瘤30例,鞍区肿瘤10例,听神经瘤11例,均行开颅手术治疗.问卷调查对象为上述患者的直系亲属80例,其中,男28例,女52例,年龄2157岁,平均39岁;文化程度:小学3例,初中27例,高中33例,大专以上17例;与患者关系:
