情绪、情感和意志

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1、第八节情绪、情感与意志主讲：常保瑞第一节情绪和情感的概述一、情绪和情感的性质和功能（一）什么是情绪和情感1、定义：——情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。情绪、情感是以个体的愿望和需要为中介的。当客观事物或情境符合个体的需要时，个体就会产生积极的、肯定的情感；否则会带来消极的、否定的情感。如个体为自己的作品获奖感到高兴，为失去亲人而感到痛苦。2、情绪的表现形式：高兴、生气、痛苦、憎恶、恐惧等。3、情绪和情感由五种组成成分构成：（1）主观体验（情绪体验）——指个体对不同情绪和情感状态的自我感受。

2、不同情绪有不同的主观体验，这就构成了情绪情感的心理内容。如：高兴和恐惧的内在感受不同，痛苦和惊奇的内在感受不同。（2）、外部表现（情绪行为）面部表情：面部肌肉变化的模式。姿态表情：面部以外的身体部位动作，包括手势、身体姿势等。语调表情：言语的声调、节奏和速度。如高兴时，语调高昂、语速加快，痛苦时语调低沉、语速慢等。悲：“库尔克斯”号核潜艇沉没之后愤怒的巴勒斯坦少年和哭泣的儿童面部表情面部表情是通过眼部肌肉、颜部肌肉和口部肌肉的变化来表现的。如通过眼神表达赞成或反对，“咬牙切齿”表示憎恨等。1、人脸的不同部位

3、具有不同的表情作用：如研究发现：眼睛对表达忧伤，口部对表达快乐和厌恶很重要。愉快、感兴趣等正性情绪增加面部肌肉的活动，发怒、沮丧等负性情绪主要引起前额区和眉间的活动。真笑时，面颊上升，眼周围肌肉堆起，大脑左半球电活动增加；假笑时仅嘴唇肌肉活动，左半球的电活动没明显变化。识别下列情绪2、辨别不同表情照片的难度上有差异：如吉特等人研究发现快乐、痛苦最易辨认；恐惧、悲伤较难辨认；怀疑、怜悯最难辨认。3、面部表情是天生的、在全人类意义是一致的：如艾克曼研究发现，来自10个不同国家的人对30张表情照片辨认出现了高度一致

4、性。姿态表情1、身体表情：高兴时，手舞足蹈，捧腹大笑；恐惧时紧缩双肩等。2、手势表情：与言语一起使用：对言语起辅助作用，如表达反对、接纳等态度。单独使用：如表达开始、停止、同意、反对等情绪。研究发现手势表情是通过学习得来的，存在个体差异，以及民族和团体差异。语调表情音调是人们沟通思想的工具，也是表达情绪的手段。例如：朗朗笑声表达愉快，呻吟声表达痛苦。播音员在转播球赛时，声音急促，高昂，表达紧张而兴奋的情绪；而播出领导人逝世的消息时，语调缓慢、低沉。心理学家和语言学家把面部表情、姿态表情和语调表情这三种非言语交

5、往方式，统称为体语。感觉反馈近几十年来，研究发现通过身体反馈可以增强情绪情感体验：面部感觉反馈：莱尔德（1974）研究发现，看完卡通片后，假装微笑组比皱眉组报告更愉快。扎耶恩（1993）研究发现，微笑使较冷的血液流入大脑，从而降低大脑温度，产生愉快感；而皱眉减少大脑血流量，提高大脑温度，产生不愉快感。身体姿势反馈：斯蒂帕尔（1993）发现坐直写字的被试更多报告有骄傲情感。言语行为反馈：西格曼等人（1993）发现大声谈论与焦虑有关事情，被试会更焦虑；低声谈论悲伤事情，被试感到更悲伤。（3）生理唤醒情绪和情感也会

6、引起生理反应，涉及广泛神经系统。不同情绪、情感的生理反应模式是不一样的。如：悲伤会导致高心率，而快乐却是低心率。虽然气愤和恐惧都会使心率加速，但气愤会导致高的皮肤温度，而恐惧则导致低的皮肤温度。4、情绪认知个体常常丛刺激情境出现到情绪产生所经过的对刺激的估量和评价。5、社会刺激指引起情绪的社会情境及结果。（二）情绪和情感的区别和联系1、区别：（1）从需要的角度来区别情绪是与人的生理性需要相联系的主观体验。情感是与人的社会性（即心理性）需要相联系的主观体验。（例如：友谊）（2）从发生的角度来区别情绪发生得早（出

7、生后一个月后）。是人与高等动物所共有的。情感发生得晚（出身一年后）。是社会个体发展到一定程度所有的主观体验，是人所独有的。（3）从稳定性的角度来区别情绪带有情境性（不稳定）当情境变化时，情绪也随之改变，因此，情绪是由当时、当地的环境所引起的。情感具有情境性，但更具有稳固性和长久性。一般不随情境变化而变化。（4）从行为表现的角度来区别情绪由客观事物的表面现象引起，具有直观性，冲动性，明显的行为表现。情感与客观事物的深刻认识相联系，具有较少的冲动性，而有内隐性。2、联系情绪和情感相互依存，不可分离。稳定的情感是在

8、情绪的基础上形成的，情绪的积累形成了稳定的情感；情感通过情绪得以表达，如对母亲的感激，往往在特殊的时候表现出来。情绪离不开情感，情绪的变化反映情感的深度，在情绪中蕴涵着情感。例如接受喜欢的花很兴奋，就蕴含着对美的欣赏之情。（三）情绪和情感的功能*1、适应功能例如：婴儿早期通过情绪来传递信息，表达自己需要，获得成人的关心。成人生活中，通过情绪与他人交流：表达自己的生存状况和需要，如愉快表明生存状况良好