自然辩证法主要复习内容

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1、复习内容(还需了解其前后内容)导论（名词解释）1.自然辩证法思想的提出19世纪自然科学和哲学两个方面的重大进展，为马克思主义创始人研究和阐述自然界和自然科学的额辩证法提供了重要基础，推动了自然辩证法的产生。关于自然界和自然科学的辩证法思想是马克思和恩格斯共同提出的，但马克思的主要精力在研究资本主义经济运动规律方面，因此，自然辩证法的研究和创立主要是由恩格斯完成的。2.自然辩证法的研究和创立1858年7月14日：恩格斯给马克思的信是记载自然辩证法思想的第一个历史文献，信中提到了细胞理论的建立、能量转化的发现、胚胎发育

2、显示的生物进化等，处处显示出自然界的辩证性质。1873年5月30日：恩格斯形成了关于自然辩证法的第一个全面构思，写出了《自然科学的辩证法》。物体和运动是不可分的，各种物体的形式和种类只有在运动中才能认识。1873年5月至1876年5月，恩格斯完成了94篇札记和《导言》，深刻揭示了自然界的辩证本性，指出“自然界不是存在着，而是生存着并消逝着”。恩格斯的《自然辩证法》由181篇论文、札记和片段组成。书中恩格斯通过对自然科学特别是19世纪自然科学最新发展成果的哲学概括，确立了辩证唯物主义自然观的主要内容以及辩证法规律和若

3、干范畴；通过对科学技术史的研究，总结了自然科学的发展规律，批判了自然科学领域中的唯心主义和形而上学，论述了科学认识方法论的基本内容。3.自然辩证法的研究对象学术界有以下三种观点：1.自然辩证法是关于自然界和自然科学的一种普遍理论，其研究对象是自然界和自然科学。2.自然辩证法的研究对象是自然界、自然科学和技术。3.从人和自然的关系出发，来考察这一关系中作为客体的自然界、作为主体的人的认识活动和实践活动，以及作为中介的科学技术，是自然辩证法的研究对象。第三种观点比较全面，具有自身内在的逻辑性，但还应该与时俱进，作出新的

4、阐释：1.自然辩证法的研究主要是以人与自然的关系作为贯穿其研究全过程的中心线索。2.自然辩证法研究的自然不是纯粹的与人相分离的自然，而是现实的人化了的自然，所谓人化自然，就是被人的实践活动作用过的自然界，是人的对象化了的自然界，是纳入了人类社会活动之中的自然界。3.自然辩证法所研究的科学技术已经不完全是纯粹的科学技术，而是扩展到了科学技术与社会的相互关系上。4.自然辩证法学科价值P101.自然辩证法揭示了自然界的辩证规律，有助于人与自然的和谐相处。2.有助于培养科学精神，提高科技创新的思维和方法。3.有助于提高道德

5、素质，增强历史使命感和社会的责任感。自然辩证法式帮助科技工作者通过对自身从事的科学技术研究活动及其成果的思考，架起一座通向提高马克思主义理论修养的桥梁。第一篇自然观一，名词解释1.古代朴素的有机论自然观-自然的因素解释自然--一些代表人物及其观点（如泰勒斯为首的“米利都三杰”，毕达哥拉斯，原子论者的主张等）P311米利都三杰：泰勒斯、阿纳克西曼德、阿那克西美尼。懂得区分“自然”与“超自然”，认识到自然现象不是因为受到任意的、胡乱的影响而产生，而是有规则的，受到一定的因果关系的支配，因而在解释自然现象时，可以根本不提

6、超自然的力量。泰勒斯：提出“水”是世界的本原的学说，认为世间万物均有水组成。阿纳克西曼德：认为宇宙的本质是物质的，但不是水，也不是某种特别的物质，而是一种更基本的绝对无形的不定的物质，或称“无限”。提出所有的生命都来自海洋，随着时间的流逝，有的生命离开海洋来到陆地。（提出“无限”为本原）。阿那克斯美尼：提出“气”是万物的本质。毕达哥拉斯：提出了自然界的“数”本原。提倡形式高于实体，理性高于经验。认为特殊事物从原初物质分化出来，得依赖于具体的“形式”，物质有了“形式”才会从无定形中产生出具体的物质形态，而要理解其中的

7、形式，必须依靠数学和几何学。认为自然事物、人类社会的事物和宇宙结构都应该服从数的简单比例和结构。赫拉克利特：朴素辩证唯物论。提出世界的“火”本原。认为世界是不断变化的，不存在永恒不变的东西。认为事物有两面性，表面上想脱离的事物和相冲突的力量之间实际上有密不可分的联系。事物在对立和冲突中得到统一，对立和斗争可产生和谐。留基伯和德谟克利特：原子论。世间万物都有一个统一的基础结构，但不是“水”、“火”或“气”等具体物质，而是组成这些具体物质的更基本的粒子，即“原子”。恩培多克勒：提出以土、气、水、火四中元素作为万物的本原

8、。相信这四种基本元素都是永恒不变的，也不会转化为其他东西，但四种元素的不同混合、交换则会产生各种不同的物质。1.柏拉图“洞穴人”P10柏拉图以“洞穴人”理论来说明人类认识谬误的根源和获取真理的方法，人类认识的谬误在于知识来源的偏窄，多数人只看到事物的表面现象，未深入到现象背后的实在。柏拉图相信，人类应当爬出黑暗的洞穴，去发现现象背后的实在，获取确切的知识是可