安庆市中考模拟考试(二模)试题参考答案及评分标准(全套)

《安庆市中考模拟考试(二模)试题参考答案及评分标准(全套)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2013年安庆市中考模拟考试（二模）语文试题参考答案及评分标准一、语文积累与综合运用（35分）1．（10分）（1）①学而不思则罔②风正一帆悬③几处早莺争暖树④雪上空留马行处⑤将军白发征夫泪⑥无可奈何花落去⑦宫阙万间都做了土⑧奉命于危难之间（共6分。答对6题即给满分，每空1分，有添字、漏字、错别字的不得分)（2）①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。②不畏浮云遮望眼，自（只）缘身在最高层。（共4分。每空1分，有添字、漏字、错别字的不得分)2．（8分）（1）伫miǎo（共2分。每空1分）（2）“伥然”“怅然”（共2分。每空1分）（3）充满（或“满”）（2分）（4）将“就”改为“才”（2分）3

2、.（4分）【甲】《骆驼祥子》老舍（2分，每空1分）【乙】《鲁滨逊漂流记》（或《鲁滨孙漂流记》）笛福（2分，每空1分）4.（13分）（1）（3分）社区居民交通出行违章情况较为普遍，甚至有少数居民经常违章（或：社区居民交通出行违章比例较大，但仍有部分居民从不违章）。（意思答到即可）（2）（4分）①对交通违法者进行经济处罚②让交通违法者做志愿者参与交通治理（每点2分，意思表达正确即可）（3）(3分)示例：①珍爱生命，不闯红灯。②遵守交通规则，文明安全出行。（扣住主题、表达明确即可）（4）（3分）张队长，您好，我是滨江中学的学生，受学校委托，邀请您5月20日上午来我校作“文明出行”的专题报告

3、，您看行吗？谢谢！（语言得体1分，时间1分，目的1分）二、阅读（55分）【一】（20分）5．（4分）失落，不愿留下任教；改变主意，留下任教。（意思答到即可）6．（4分）景物描写（自然环境描写），渲染了小山村荒凉冷清破落的景象，衬托了“我”失落的心境，与下文“我”愿留下任教形成鲜明的对比，突出了文章主旨。（描写方法1分，作用3分）7．（4分）运用了比喻，生动形象地描写了蒲公英种子飞舞的美态，烘托了小姑娘的天真浪漫、坚强乐观，也暗示了“我”思想感情发生了变化。（修辞方法1分，作用3分，意思答到即可）8.（4分）“我”被村子里孩子们渴盼新老师的愿望和行为深深地感动了，喜欢这里像蒲公英一样淳

4、朴快乐的孩子。9．（4分）示例：我更喜欢文中的小姑娘，因为她热情善良、勤劳乐观、渴望学习。（能根据文章内容评述，言之成理即可）【二】（20分）10.（3分）（善于）发现自己的亮点。11.（4分）引出本文的中心论点（论题）；同时作为道理论据证明文章的中心论点。（每点2分）12.（4分）举例论证、对比论证；突出强调了“发现自己的亮点，让我们在追求的道路上充满信心与希望”的道理，使论述更具体，更有说服力。（论证方法2分，作用2分）语文试题答案(共2页)第1页13．（4分）“时时”和“总”起到强调作用，说明只要发现自己的亮点，就能使我们具有积极的心态，就会给我们带来美好的人生和事业的成功。（

5、4分，意思答到即可）14.（5分）不同意。因为第⑤段深化了文章的中心，不仅要善于发现自己的亮点，也要发现他人的亮点，使文章的论证更加完整，更加严密。【三】（15分）15．（5分）（1）益处（2）侍奉（3）通“德”，感激（4）这里指心理活动（或心情）（5）无，没有（5分，每词１分）16.（4分）（1）这种做法不是可以停止了吗？（如果不停止）这就叫丧失了人的天性。（2）不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。(４分，每句２分）17.（2分）甲文“是”指代“万钟则不辩礼义而受之”（或“乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而

6、为之”）；乙文的“是”指代“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”。（4分，各占1分）18.（4分）甲文运用问句形式结尾，意在强调人要保持舍生取义（或“羞恶之心”）；而乙文运用问句形式结尾，意在突出自己不计个人得失，心怀天下和先忧后乐的思想感情。（共4分，各2分。意思答到即可）三、写作（55分）19．评分参照标准等次分数项目一等(55-48分)二等(47-39分)三等(38-30分)四等(29-21分)五等(20-0分)内容(30分)30-26分25-21分20-16分15-11分10-0分文章切题中心明确感情真实内容充实文章切题中心较明确感情真实内容具体基本切题中心基本明确内容比

7、较具体勉强切题中心基本明确内容不具体文不切题中心尚明确内容不具体表达(25分)25-22分21-18分17-14分13-10分9-0分表达方式运用得好结构合理语言流畅表达方式运用得好结构完整条理清楚语言通顺表达方式运用基本合理结构完整层次基本清楚语句较通顺表达方式运用有缺陷结构基本完整层次不清楚语句基本通顺表达方式运用很差结构不完整语病较多说明：(1)基本切合题意、中心基本明确、语言大体通顺的文章，应在40分左右。(2)文章不足600字，每少50字酌情扣1