高等教育信息化研究-高等教育学专业论文

《高等教育信息化研究-高等教育学专业论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、优秀毕业论文武汉理工大学硕士学位论文高等教育信息化研究姓名：全雪辉申请学位级别：硕士专业：高等教育学指导教师：张荣国20050501精品参考文献资料优秀毕业论文武汉理工大学硕士学位论文摘要高等教育信息化是一项非常庞大的系统工程。从微观的角度来看，它包括高等院校的信息基础设施建设、管理制度建设、教学资源建设、人才队伍建设等方面。从宏观的角度来看，它涉及到高等教育机构的管理、教学、科研和社会服务等领域。这几个方面共同构成了一个多维度、多层次的高等教育信息化。因此，必须从整体上把握和研究高等教育信息化，正确地理解高等教育信息化的内涵，指导高等教育信息化的实践。本研究对国

2、内外高等教育信息化发展进行对比分析，为我国高等教育信息化建设提供了借鉴。第一章导论部分，主要对本课题的研究背景和意义进行阐述，提出研究思路和研究方法。第二章对高等教育信息化的基本概念进行阐述，界定教育信息化的基本内涵、特征及要素构成。第三章对国内外高等教育信息化发展的现状进行研究，借鉴各国的成功经验和成果，以期推动我国教育信息化的发展。第四章结合我国实际，对目前我国高等教育信息化发展过程中存在的问题进行研究，找出解决的对策。在研究中，采用比较分析法，将发达国家和我国高等教育信息化发展进行了比较；采用实例分析法，对我国高等教育信息化的发展现状进行了分析。通过对国内外

3、高等教育信息化发展的分析，结合我国高等教育信息化发展的实际，指出我国高等教育信息化发展过程中存在的问题，并提出了解决对策，使本研究具有前瞻性和指导性。研究结论：我国高等教育信息化尚处于起步阶段，与发达国家和地区相比存在明显差距，目前在发展过程中还存在很多问题。为此，必须借鉴国外高等教育信息化发展的成功经验，找出解决我国高等教育信息化发展过程中存在问题的对策。关键词：高等教育，信息化，信息技术精品参考文献资料优秀毕业论文堇堡塑王查堂堡圭堂竺丝壅AbstractneinformationizationofHJ；gharEducationisagiganticproje

4、ct．Frommicrocosmicpointofview,itincludestheconstructionofinfrastructure，managementsystem，teachingresou／℃esandtalentsteam．Frommacrocosmicpointofview,itinvolvesthemanagement，teachingandscientificresearchinhighereducationinstitutionandsocietyservice．Alltheseaspectsmaketheinformationizafi

5、onofhighel"educationmultidimensional，Therefore．weshouldresearchitasawhole．understandtheintensionandtheoreticalbasiscorrectly．Thenwecanestablishtheevaluationindexsystemanddirectthepracticesoftheinformationizationofhighereducation．Theresearchusethetheoriesfrommanysubjectstoanalizetheinf

6、ormationizationofhighereducationandprovidetheoreticalbasisforit．Inchapter1，theresearchbackgroundsandsigxfificancesareexplained，theresearchmethodsarealsointroduced．Inchapter2，itConcelTISthebasictheory,includingthebasicintension，keyelementsandfeatures．Inchapter3，itinvolvesthecurrentsitu

7、mioninChinaandothercountries．Theaimistousethesuccessfulexperiencesforpromotingthedevelopmentinourcountry．Inchapter4，theresearchfocusesontheproblemsinthedevelopmentprocedureandtrytofindthesolutions．Inchapter5，theresearchdiscussestheevaluationfortheinformationizationofhighereducationand

8、howto