2013高考生物二轮复习

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1、专题二生命活动的代谢反应物质进出细胞的方式；酶、ATP；细胞呼吸；光合作用；净光合；生物大分子物质的合成与水解——多糖、蛋白质、核酸；代谢的影响因素和调节——环境因素；神经—体液—免疫的调节；同化作用类型与异化作用类型；生态系统中的物质循环——碳循环；氮循环；微生物胞外酶。1．下图甲表示某生物膜结构，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式，图乙和图丙表示物质运输曲线。若某物质跨膜运输过程中，细胞内、外该物质浓度变化符合图丙，则该物质跨膜运输方式分别对应图甲和图乙中的A．a、NB．b、MC．c、ND．c、M2、在香蕉果实成熟过程中，果实

2、中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜。下面左图中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。现取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉进行研磨，分别加等量的蒸馏水制成两种提取液。然后在a、b试管中各加5mL第X天的提取液，在c、d试管中各加5mL第Y天的提取液（如右图）。下列说法不正确的是A.在a、c试管中各加入等量碘液后，两管均呈蓝色，但c管颜色较浅B.左图表示淀粉含量变化的曲线是Ⅰ，表示还原糖含量变化的曲线是ⅡC.Ⅰ、Ⅱ曲线所表示的物质变化过程要受到乙烯的调节D.在b、d试管中各加入等量斐林试剂，经振荡后，d管

3、呈砖红色3．下列有关枯草杆菌合成并分泌脂肪酶的叙述，正确的是A．脂肪酶的合成场所都是内质网上的核糖体B．脂肪酶在细胞外能被苏丹Ⅲ染成橘黄色C．脂肪酶分泌过程都依靠细胞膜的选择透过性D．脂肪酶的合成和分泌过程都需ATP提供能量4．下列关于细胞呼吸的叙述正确的是A．线粒体是需氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行厌氧呼吸B．有叶绿体的细胞可以通过光合作用合成ATP，不需要细胞呼吸提供能量C．将葡萄糖加入经研磨处理的酵母菌液中，释放的能量比加入未处理的酵母菌液少D．细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气的参与才能释放能量5．下列关于转

4、化的叙述中，正确的是A．光合作用中ATP与ADP、NADP+与NADPH之间的相互转化，发生在光反应阶段专题二第14页B．有氧呼吸把有机物转化成无机物，无氧呼吸把有机物转化成小分子有机物C．血糖和肝糖元、肌糖元之间可以相互转化，保证人体内血糖浓度的相对稳定D．R型肺炎双球菌转化成S型菌，必须将其与活的S型菌混合6.将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如下图所示。下列对此实验的叙述正确的是A．此实验可用于验证A植物比B

5、植物具有更强的固定CO2的能力B．当CO2浓度约为0.8mmol/L时，A、B两植物的光合作用强度相等C．30min以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等D．若A植物在第40min时光照突然降低，C5含量将增加7．研究不同的光强、温度对植物光合作用和呼吸作用的影响，实验结果如图1所示。下列有关分析正确的是A.光强小于1时，温度是光合作用的主要限制因素B.光强大于7时，35。C条件下有氧呼吸酶的活性最低C.光强大于7时，25。C条件下植物合成有机物的速率最大D.光强小于7时，15。C条件下植物产生氧气的速率最大8.以测定

6、的产氧和耗氧速率为指标，研究温度对某种绿藻的光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下图所示。下列分析不正确的是A．测定光照下产氧速率时，各温度条件下的光照强度必须相同B．测定呼吸耗氧速率时，需置于黑暗条件下进行C．35℃是最有利于该绿藻生长的温度D．若温度长期保持在40℃，则该绿藻不能生长9．下面是科学家利用同位素示踪技术进行研究的实例，其中不正确的是A．用32P标记一个噬菌体，侵染未标记32P的大肠杆菌并繁殖n代后，含32P的噬菌体占所有噬菌体的比例是2／2nB．用14C标记的CO2进入植物叶肉细胞，有光条件下，叶绿体合成的含14C的

7、产物全部在线粒体彻底氧化分解C．用3H标记氨基酸，在豚鼠的胰腺细胞中可检测到放射性物质依次出现在核糖体、内质网、高尔基体，后经细胞膜出细胞D．用15N标记尿嘧啶，在植物叶肉细胞中可检测到放射性物质出现在线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核等结构中专题二第14页10.将采自加州和阿拉斯加的肾叶山蓼种子，在相同环境中培养4个月，任其萌发和生长。然后分成三组分别放在不同温度条件下培养，研究驯化温度对不同地区肾叶山蓼光合作用最适温度的影响。生长5～6个月后，测定光合作用最适温度，实验结果如下表。有关推测不能成立的是A.驯化植物光合作用的最适温度

8、发生了变化B.不同地区的肾叶山蓼具有不同的驯化潜能C.光合作用的最适温度是本实验的自变量D.植物体内的酶系统可能发生适应性改变11．科学家研究三角梅和扁果菊两种植物的光合速率，实验结果如图所示。下列说法中不正确的是A．三角梅光合速率不受外界温度的影