第七课 第二框《 收入分配与社会公平》导学案

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1、第七课第二框《收入分配与社会公平》导学案编写人：王洪全审批人：班级：小组：姓名：【学习目标】　（一）基础知识懂得公平、效率的含义，理解收入公平的含义和实现社会公平的措施，理解效率与公平的关系及如何处理效率与公平的关系。（二）能力过程培养辩证地认识和对待经济生活中面临的各种矛盾，提高辩证思维能力。　（三）情感态度价值观树立效率意识，增强公平精神，以极度的热情投入学习，体验学习的快乐。【学习重、难点】学习重点：如何处理效率与公平的关系；实现社会公平的政策措施。学习难点：处理效率与公平的关系。第一部分：课前预习案一、自主学习71、公平（1）含义：是社会公平的重要体现。主要表

2、现为收入分配的，即要求社会成员之间的收入差距不能过于，要求保证人们的生活需要。（注意：收入公平不等于平均主义）（2）意义：是社会主义的体现，有助于协调人们之间的关系，实现发展、社会。（3）实行社会公平的措施①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的。为我国实现社会公平，形成合理的收入分配格局提供了重要的。②保证在国民收入分配中占合理比重，在初次分配中占合理比重是实现社会公平的。措施：当前要着力提高收入者的收入，逐步提高工资标准，建立企业职工工资机制和机制。③更加注重公平是实现社会公平的另一。措施：要加强政府对收入分配的调节，保护收入，调节收入，取缔收入。通过强化税

3、收调节，整顿分配，把收入差距控制在一定范围之内，防止出现严重的。△（补充）初次分配：国民收入在物质生产部门内部进行分配，形成国家、集体（企业）、和劳动者个人的原始收入。再次分配：国家参与的分配，在全社会范围内进行，目的在于保证满足非物质生产部门、重点建设项目资金、社会消费和集体福利事业、各地区经济平衡发展、社会后备基金的需要等。自主探究：1．政府向特困户发放最低生活保障金，这是国民收入分配中的初次分配还是再分配？72．你认为造成收入差距拉大的主要原因有哪些？实现收入分配公平除了上述措施，你还能想出哪些办法？2、效率效率是指经济活动中与的比率，它表示资源有效利用程度。效

4、率提高意味着资源的节约和社会财富的增加。3、效率与公平的关系（1）一致性：效率是公平的。公平是提高经济效率的。（2）矛盾性：二者分别强调不同的方面，又存在矛盾。4、正确处理效率与公平的关系（1）发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要都要处理好效率与公平的关系，既要，又要。（2）处理好效率与公平关系，既要反对，又要防止；既要落实，又要提倡；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和。自主探究：1．社会主义市场经济条件下，实现社会的真正公平，最根本的措施是什么？2．允许一部分人和一部分地区先富起来违背共同富裕的原则吗？二、自主检测1．国家发改委主任张平表示，中国将深化收

5、入分配改革，逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重。提高劳动报酬在初次分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。国家可以采取的措施有(　　)①增加农民生产收入②提高企业职工工资水平③完善最低工资保障制度　④增加教育投入A．①②③　　　B．②③④C．①③④D．①②④2．“天下皆贫我独富，我富也贫；天下皆富我也富，此为真富。”这种致富观体现了(　　)①先富要带动后富，走向共富②允许和鼓励先富，但要防止两极分化③防止贫富悬殊，实现均等富裕④只有同时富裕才是真富裕A．①③　　　　B．①②C．①②③D．②③④第二部分：课堂探究案探究一：数据一：根据联合国开发计划署统计数字，

6、在我国，占总人口20%的贫困人口占收入或消费的份额为4.7%，而占总人口20%的富裕人口占收入或消费的份额高达50%。这一差距已远远超过了法、德、意、英等经济发达国家，也高于日本欧洲和美国，已开始逼近巴西、墨西哥一些两极分化十分严重的拉丁美洲国家的水平。数据二：我国基尼系数的变化，已进入国际警戒线1978年——0.18，1994年——0.37，1996年——0.424，1998年——0.456，2007年——0.48。（注：基尼系数（洛伦茨系数）是20世纪初意大利经济学家基尼提出的，用于衡量社会的贫富差距。按照国际惯例，基尼系数在0.2以下，表示居民之间收入分配“高度

7、平均”7，0.2～0.3之间表示“相对平均”，0.3～0.4之间为“比较合理”。国际上通常把0.4作为收入分配贫富差距的“警戒线”，认为0.4～0.6为“差距偏大”，0.6以上为“高度不平均”。）思考（1）上述两则数据反映出了我国发展过程遇到了什么困难？（2）如果这一问题不能妥善解决它将会带来哪些不利影响？探究二：材料一比重1980199020002010劳动报酬占比（%）57．653．445．838．9企业利润占比19．621．926．431．6财政收入占比22．824．727．829．5材料二：国家财政近10年来保持高速增长，2011年1-4月份