通用技术复习提纲

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时间:2018-07-16

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1、技术与设计1专题一:技术及其性质一、技术的基本性质:目的性:满足人类的需求创新性:技术发展需要不断的发明和革新综合性:它需要多种学科的知识专利性:保护发明者和革新者的利益两面性:造福人类的同时,因使用不当对人类,社会,环境造成不良影响二、技术与设计的关系1、设计是技术的关键,是技术成果转化的桥梁和纽带,它促进技术创新。2、技术是设计的平台,技术促进人们设计思维和手段的发展,使创新设计得以实现。3、技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间三、设计中人机关系需要考虑的因素和实现的目标高效(人机协调,提高工作效率)健康(人在长期操作或使用过程中,产品对人的健康不造成

2、影响)舒适(人在使用产品时,人体处于自然状态,不过早地产生疲劳感,心里感觉很舒服)安全(产品对人的身体不构成伤害,没有产生危险的地方)四、实现合理的人机关系中需要处理好的几个方面:(1)普通人群与特殊人群;(2)静态的人和动态的人;(3)人的生理需求和心理需求;(4)信息交互。专题二:设计的过程与设计的交流一、设计的基本过程是:(1)发现与明确问题(设计方法;技术问题;设计要求)(2)制订设计方案(步骤:收集资料;设计分析;方案呈现;方案筛选)(3)遵循的一般原则(创新、实用、经济、美观、道德、技术规范、可持续发展)(4)模型或原形制作(选择工艺种类;选择工

3、具及加工方法;选择操作;外观润色)(5)测试评估与优化(结构与技术性能是否达到要求)(6)产品的使用和维护(写出一份明确产品说明书)案例有:木制小板凳的设计制作过程(P46)二、发现问题的方法有:(1)观察日常生活;(2)收集和分析信息;(3)技术研究和技术试验三、设计方案的构思方法有:(1)草图法:明确的表达基本构思图案,可以修改(最好标出尽寸)(2)模仿法:依葫芦画瓢法(3)联想法:不一定能使技术设计一次性成功,但可以形成思路,要进行科学论证的方案(4)奇特构思法:从未发生过的创造性构思四、技术语言的种类有:(1)图样(2)图表(3)模型(4)符号五、常

4、见的技术图样有:(1)正投影(三视图)(主视图,俯视图,左视图)(高平齐、长对正、宽相等)形体的尺寸标注(三要素:尺寸界线;尺寸线;尺寸数字)(参看P124~124)(2机械加工图:以三视图表达,主要是要标注尺寸。(3剖视图:隐藏在表层以内不可见的结构,可以采用虚线表达。(4线路图:主要是指电子线路图(参看P128)(6)效果图:主要指展示还未做好的产品六、技术试验的种类有(1)性能试验:通过改变所给的条件,测试基强度和抗拉能力(2)优化试验:主要指对比试验(3)预测试验:预测被试对象状态的变化和产生的后果(如进行零件的老化试验)(4)信息试验:通过测量、采

5、集、识别和处理信息来影响试验效果七、技术试验的方法有:(1)优选试验法:多次试验选择最优的一项(2)模拟试验法:真实的进行试验(如用真车进行碰撞试验)(3)虚拟试验法:在计算机上进行假设式的试验(如火星探测器的试验)(4)强化试验法:通过扩大预设的条件来测试物体的性能(一般对物体性能的测试)(5)移植试验法:改变环境进行试验(如桔子在南方和北方进行种植试验)八、技术试验报告的书写方法(1)试验名称(2)试验目地(3)试验过程(4)试验小结九、设计的评价方法对设计过程的评价:对设计的基本过程进行评价对最终产品的评价:(1)参照设计原则进行评价(2)参照设计要求

6、进行评价专题三:工艺一、木制工艺加工的一般流程常用工具有:直尺,铅笔,木锯,刨子,凿子,锤子常用的连接方式:榫接,钉接,黏接,螺丝接二、金属工艺加工的一般流程:常用工具:划针,尺子,钢锯,锉刀,钻床(台钻)常用的连接方式:铆接,焊接,黏接,螺丝接[注意]钻孔的顺序因材料的大小而有所改变。零件大,孔小:一般先锯割后钻孔。零件小,孔大:一般先钻孔后锯割。三、划线的一般步骤是:(1)划出基准(2)划尺寸线(3)划轮廓线(4)冲眼所用的工具有:划针、钢直尺、角尺、划规、样冲四、手锯的安装使用及锯割的操作要领:安装:锯齿向前;使用:右手握住锯把左手扶住锯头。操作要领:

7、(1)站位和握锯姿势要正确(2)推锯加压,回拉不加压(3)锯程要长(4)推拉要有节奏五、挫削方法:(见P146)六:钻孔方法:(见P147)六、攻丝与套丝(见P149)攻丝:用于加工内螺纹,常用工具有丝锥和丝锥板手套丝:用于加工外螺纹,常用工具有板牙和板牙板手技术与设计2专题四、结构与设计一、构件的基本受力形式有:(1)拉力;(2)压力;(3)剪切力;(4)扭转力;(5)弯曲力二、结构的类型有(1)壳体结构(2)实体结构(3)框架结构三、影响结构稳定性的因素有:(1)重心位置的高低(2)结构与地面接触所形成的支撑面的大小(3)结构的形状四、影响结构强度的因素

8、有:(1)结构的形状;(2)结构的材料(3)构件之间

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