洗手音乐教案设计意图

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时间:2018-07-17

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1、洗手音乐教案设计意图篇一:中班音乐教学设计中班音乐教学设计:《办家家》中心幼儿园设计意图:在日常生活中,孩子非常喜欢玩娃娃家的游戏,喜欢模仿爸爸、妈妈炒菜、做饭等动作,为了顺应孩子渴望尝试的心理需求,我为本班幼儿设计了这次活动,让孩子在轻松.愉快的扮家家过程中理解歌曲,表现歌曲,提高幼儿对音乐活动的兴趣。活动目标:1.初步学习演唱歌曲,感受歌曲活泼欢快的情绪。2、学习接唱与齐唱,并有节奏地进行说唱部分的练习。3、根据歌词创编表演动作,体验与同伴合作表演的快乐。活动重难点:学习接唱与齐唱,并有节奏

2、地进行说唱部分的练习活动准备:活动室布置“娃娃家”的场景,妆扮爸爸妈妈的道具,娃娃的哭声和笑声、音乐。活动过程:1.带领幼儿进入“娃娃家”,感受办家家的乐趣。教师与幼儿讨论怎样办家家。2.教师有表情地演唱歌曲《办家家》,引入课题。3.教师与幼儿共同随音乐节奏念歌词。4.幼儿再次欣赏复歌曲,找出歌曲中说唱部分,并学习说唱。5.幼儿随伴奏完整地演唱歌曲。6.分角色练习接唱和齐唱,并用接唱和齐唱的方式演唱歌曲。(1)师生集体齐唱歌曲。(2)请男孩子当爸爸、女孩子做妈妈。那么什么地方请男孩子唱,什么地方

3、请女孩子唱?什么地方大家一起唱?(3)幼儿讨论。(4)在老师手势的暗示下练习接唱和齐唱。(5)请幼儿自由选择道具,妆扮成爸爸妈妈的样子,然后演唱歌曲。7.根据歌词创编动作。(1)小朋友唱的真好听,如果能够一边唱一边把办家家这个游戏表演出来就更好了。我们小朋友先听着音乐相互商量,做做看好吗?(2)幼儿听音乐尝试表演。(3)老师反馈较好的动作供大家模仿表演。(4)集体表演。(5)请幼儿再次进入娃娃家玩游戏,并提出表演要求:有表情地边唱歌边做动作。8.结束部分。幼儿在音乐中自然地走出教室。课后反思:本

4、次活动幼儿对这首歌曲的内容很感兴趣,他们唱得很投入、很愉快,不知不觉学会了这首歌。活动中幼儿尝试了齐唱、对唱,体验歌唱带来的快乐。在表演唱的过程中,小朋友们能自由地两两结伴,一个做爸爸,一个做妈妈,分角色表演,认真、投入。通过这种边唱边做动作的方式体验浓浓的家庭亲情,进一步他们合作的经验。孩子们在轻松愉快地活动气氛中,一节课就能把所教的内容所掌握。篇二:春天在哪里》音乐教案及设计意图在哪里》教案及设计意图小学三年级第五课授课人:支启辉学习重点:指导学生用轻盈而有弹性的声音演唱歌曲。学习难点:歌曲

5、的第五、六句(第二乐段的一、二句)。学习准备:钢琴、彩色大歌片、录音机、磁带。学生情况:经过调查,歌曲《春天在哪里》是一首深受孩子们喜爱的歌曲。在校园广播、校园艺术节、以及一些VCD光盘上经常能欣赏到这首歌曲。所以大多数学生都能哼唱这首歌曲,但《春天○几乎没有一个学生能完全唱对,出错最多的地方是歌曲的第五、六句,所以教师把歌曲的第五、六句作为本课的教学难点来设计。设计思路:设计本课前,我首先对教材进行了深入的研究,对学生的基本情况进行了广泛、细致的调查,根据教学大纲的指导思想和新的教育教学理论以

6、及学生的实际情况,屏弃原来的教学模式,大胆改革,本着少讲精讲,把学习的权利还给学生。让学生想学、愿学、乐学。并给学生提供想像的环境和空间,充分体现学生的自主学习和创造性。学习过程:一、组织教学:(3分钟)游戏《照镜子》(设计说明:1、通过欢快、活泼的音乐和简单有趣的动作,一开始就把学生带入了浓浓的音乐气氛中,激发了学生的学习兴趣。2、音乐为歌曲《春天在哪里》的伴奏音乐。通过伴奏音乐给学生以暗示,也使学生对歌曲的旋律有一个初步的印象。)二、综合训练(7分钟)(一)、解决难点:1、师:老师给大家带来

7、了一份小礼物,请看:屏幕显示风景,两只小黄鹂飞入,向学生问好并作自我介绍。2、师:小黄鹂不仅有礼貌,它还会唱歌呢,你听:(屏幕显示两只小黄鹂唱歌,并随唱在小黄鹂的一侧出现节奏和歌词。即歌曲的第五句和第六句。)3、教师引导学生学唱这两句。要求声音轻巧、有弹性,咬字吐字清晰,两句在力度上形成对比。(设计说明:动画是孩子们最感兴趣的。尤其让小鸟教孩子们唱歌,更是激发了学生的学习兴趣,调动了学生学习的积极性。在这里,教师把歌曲的难点通过动画的形式展示出来,在小黄鹂一问一答的对唱中,学生兴趣高涨、精神专注

8、,不知不觉中歌曲的难点就解决了。)(二)、发声练习:用歌曲的五、六句做发声练习。(设计说明:既进行了发声练习,又巩固了刚刚学习的内容。)三、学习歌曲(20分钟)师:小黄鹂教会了大家唱歌,它还有问题要问大家呢?你听:(屏幕显示:小黄鹂问:“同学们,现在是什么季节?你是怎样发现的?”)1、欣赏范唱学生回答后,教师小结:小草变绿了,花儿开了,说明春天来到了。春天还有哪些景色呢?春天还在哪里呢?请认真看看,仔细听。(多媒体展示歌曲《春天在哪里》的MTV)2、演唱第一段师:春天在哪里呢?春天在青翠的山林里

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