【生物】四川省双流中学2015-2016学年高二下学期期中考试

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1、淘出优秀的你四川省双流中学2015-2016学年高二下学期期中考试第Ⅰ卷(选择题,共50分)注意事项:(1)考生须用2B铅笔按图示规范在答题卡上相应位置填涂。(2)在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.关于微生物营养物质的叙述中,正确的是()A.是碳源的物质不可能同时是氮源B.凡碳源都提供能量C.除水以外的无机物只提供无机盐D.无机氮源也能提供能量2.下列有关生物学实验原理和技术操作的叙述中,正确的是(  )A.从有机废水中分离分解有机物的微生物时,接种后的培养皿须在光照培养箱中培养B.在葡萄酒发酵过程中,每隔12h左右打开瓶盖一次

2、,放出CO2C.用显微镜观察细胞时,若细胞为无色透明,可调节通光孔使视野暗一些D.若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的稀释度3.在酿制果醋的过程中,下列相关说法正确的是(  )A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是兼性厌氧型细菌,需先通一段时间氧气后密封B.在发酵过程中,温度控制在18~25℃,发酵效果最好C.当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸而酿制成果醋D.醋酸菌对氧气特别敏感,仅在深层发酵时缺氧影响代谢活动4.MS培养基和培养微生物所配制的培养基的主要区

3、别()A.MS培养基一般含植物激素,微生物培养基不含植物激素B.MS培养基需要氨基酸,微生物培养基不含各种氨基酸C.MS培养基需要碳源,微生物培养基不含碳源D.MS培养基含维生素B1和维生素B2,而微生物培养基不含5.以下关于泡菜制作过程的说法中,错误的是()A.泡菜制作过程产生的亚硝酸盐有可能转化为亚硝胺,亚硝胺具有致癌作用B.乳酸菌在有氧的环境下大量繁殖并发酵产生乳酸C.新鲜蔬菜亚硝酸盐的含量低D.泡菜腌制时间的长短会影响亚硝酸盐含量www.91taoke.com联系电话:4000-916-716淘出优秀的你6.如图为“土壤中分解尿素的细菌的分离

4、和计数”实验中样品稀释示意图.据图分析正确的是(  )A.4号试管中稀释液进行平板培养得到的菌落平均数一定恰为5号的10倍B.5号试管的结果表明每克该土壤中的菌株数目为1.7×108个C.在用移液管吸取菌液进行梯度稀释时,可用手指轻压移液管上的橡皮头,吹吸三次,使菌液与水充分混匀D.某一稀释度下至少涂3个平板,该实验方法统计得到的结果常会比实际活菌数目高7.胡萝卜素的提取中,萃取液的浓缩采用的装置是()A.蒸馏装置B.压榨装置C.萃取装置D.冷凝回流装置8.焦化厂活性污泥中富含难降解的有机物苯甲酰肼,是当前焦化行业环保治理的难点。某同学通过查阅资料发

5、现可通过细菌生物降解方法处理焦化厂污染物。下列有关分析错误的是(  )A.配制以苯甲酰肼作为唯一碳源的选择培养基进行筛选B.利用平板划线法可以对初步筛选出的目的菌进行纯化C.逐步提高培养基中苯甲酰肼的浓度可以得到高效降解污染物的优质菌株D.应该从农田土壤中筛选目的菌9.下面为植物组织培养过程图解,下列相关叙述错误的是(  )A.d过程是在胚状结构外包裹人工胚乳和人工种皮制成人工种子B.c过程发生了再分化,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.b过程发生了脱分化,在此过程中植物激素不发挥作用D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽

6、率低等问题10.下列生物学实验操作,能够顺利达到实验目的是(  )A.在固体培养基上涂布稀释度足够高的大肠杆菌培养液获得单菌落B.在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒www.91taoke.com联系电话:4000-916-716淘出优秀的你C.土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上筛选分解尿素的细菌D.在分离土壤中的尿素分解菌实验中,采集的土样经高温灭菌后,可以用于制取土壤稀释液11.下列关于胡萝卜素的提取,不正确是(  )A.萃取时水浴加热可防止有机溶剂遇明火易爆炸B.胡萝卜素是橘黄色结晶,可以用来治疗因缺乏维生素A而引起的疾病C.提取步

7、骤为:粉碎、干燥、萃取、过滤、浓缩D.萃取效率是由萃取剂的性质和使用量决定12.在植物组织培养过程中,生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果.下列说法正确的是()A.两种激素用量的比例影响实验结果B.两种激素使用的先后顺序影响实验结果C.两种激素使用时的浓度影响实验结果D.以上说法全部正确13.生物组织中有机物的提取方法有多种,如电泳、压榨、萃取等,不同的有机物提取方法各不相同。下列有关的说法中不正确的是(  )A.香料工业中“液体黄金”玫瑰油的提取中要求不含有任何添加剂或化学原料,其提取方法主要是水蒸气蒸馏B.杏仁油富含矿物质和维生素,主要通过压榨

8、法提取C.用萃取法提取胡萝卜素,萃取的效率只受萃取剂的性质和使用量的影响D.在叶绿体色素的提取和分离实验中,

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