寒假师德师风教育讲话稿.doc

《寒假师德师风教育讲话稿.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、寒假师德师风教育讲话稿我们的老师如果有这样一种理念的话，当班主任的时候就不会出现把问题推卸给家长，把责任推卸给学生。我们就会想方设法地，从自身的改变做起。寒假师德师风教育讲话稿各位老师，各位领导：你们好。学校让我讲讲有关师德的问题，我就根据一些名人的真知灼见并且结合我个人的体验，讲以下五个方面的内容。一、什么是师德师德是教师职业道德的简称。它是教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，吩以及与之相适应的道德观乞念、情操和品质，它体现瘟着社会和人民对教师的希添望和要求。师德是教兴师素质的重要组成部分。汤教师劳

2、动的知识性、专业金性、艺术性、复杂性、长云期性、示范性与创造性的溉特点决定了教师素质构成吏的特殊性。教师素质是顺损利完成教学任务、培养人蕴所必须具有的身心的相对震稳定的潜在的基本品质。血其本质特点是指教师自身绒的质量，即教师身心发展讨的总水平。其构成要素主豫要是教师的机体素质、文抨化知识素质、道德素质与篱心理素质等。师德是避教师人格特征的直接体现谅。在教育中，一切师德要钱求都基于教师的人格，因潜为师德的魅力主要从人格雍特征中显示出来，历代的熔教育家提出的“为人师表事”、“以身作则”、“循冶循善诱”、“诲人不倦”碱、

3、“躬行实践”等，既是粗师德的规范，又是教杂师良好人格的品格特征的呻体现。在学生心目中，教搂师是社会的规范、道德的减化身、人类的楷模、父母喻的替身。他们都把师德高磺尚的教师作为学习的榜样兜，模仿其态度、情趣、品脏行、乃至行为举止、音容行笑貌等。二、师德的内涵蛤可以用“师爱为魂，楞学高为师，身正为范，理姨念为先”概括其内涵。底1、师爱为魂:教师对德学生无私的爱,也包括对斟学生的安全保护，这是师雁德的核心。2、学高配为师：教师对某一学科知桨识丰富、业务精通、治学坪严谨、注重创新，这是师案德不可或缺的重要组成部矛分。3、身

4、正为范：郑教师要时时处处以身作则酵，率先垂范，这是师德的新直接体现。4、理念较为先：教师要与时俱进，新终身学习，不断拥有新的旅教育理念，要会沟通、善对交流、能合作，这是师德力的基础。师德体现在蝗教书育人，言传身教的职脓责中;凝聚在对学生始终羹如一，无微不至的关爱里妥;升华在对教育事业无比刹忠诚，为教育事业无私奉永献，不为名所动，不为利捞所诱的坚贞操守上。三、会师德的最高境界是什么屯师德的最高境界是什么革?中国教育学会会长顾明藩远先生说：是勤业爱生!汁那么勤业爱生在具体的教量育教学实践中是什么样子钝?列举几个实例吧。

5、1、胁做个心中有“道”的教师缓.一个偏僻乡村学校疏好不容易才邀请到一位特种级教师来讲一节课。特级澡教师来了，谁也没有想到休竟是一位十分年轻的美女性。特级教师随便走进一间洼教室，准备上课。这间教服室的讲台上散落着乱七八率糟的粉笔，台面上有着一通层白乎乎的粉笔灰。特级韶教师用目光巡视了一周后扬，迅速收拾好讲台上散乱轧的粉笔，然后走下讲台，恰转过身去，面对着黑板，些轻轻吹去了讲台上的粉笔愉灰。片刻的鸦雀无声后，缉教室里响起了一片掌声。窄大家用掌声给她的开场白杜打了最高分。讲课的途中膊，她出了几道题让学生做济。过后，她又讲

6、解了这几晋道题的做法。讲完后隘，她说了一句：“请做对裔的同学扬一扬眉毛，暂时刹没做对的同学笑一笑。”冀课后，所有的听课教乙师都感悟到了什么样的教椭师是特级教师。这个蓄特级教师遇到的情况我们智有的老师大概也遇到吧。亿那你是这样做的吗?是不佯是面对着讲台上凌乱的摆敌设，视而不见，只要能腾以出放讲义的地方就行了，数至于清洁讲台，那是值日占生的事情;有时担心厚厚狡的粉笔灰弄脏讲义，就用庚书尽力拍，吸一口气用嘴钓猛吹，顿时，坐在前排的咱学生就遭了殃，偶尔有几硕个学生往回吹，我还对他业们吹胡子瞪眼的，认为这倚是对教师的极大不尊

7、敬，腋从没想到过要换个方位;彝平时，对待那些做错题，赐或者完不成任务的学生，娄岂能让他们只是笑一笑而橙已?往往是恨不得痛骂一氦番才解心头之恨!由无此，我们想到钱学森冲破褒国外的重重阻力，放弃优希厚的待遇，毅然回国;被胁称为“水交杂稻之父”的优袁隆平，依然与当地农民厉一样，天天出没在田埂上复;拥有亿万身价的姚明，胡从国外回来的接风宴，竟侦然是去单位食堂??这些腋名人之所以令人钦佩，首相先，就是他们心中有“道僳”——追求自身人格的完接美、道德情怀的高尚。墟“师者，传道授业解惑皮也。”道之不传，惑也难霄解。新课程倡导情感

8、、态立度、价值观的培养，因此腋，教师只有注重自身“道妥”上的修养，才能真正做裂到“德高为师”!才能给鞠予学生真正意义上的、人曼性化的关怀。我想，这便瞩是我们所要追求的师德的吼最高境界吧。2、做养马瓜的“伯乐”传说中，呀天上管理马匹的神仙叫伯逐乐。在人间，人们把精于蛛鉴别马匹优劣的人，也称祈为伯乐。人们大多知道“真伯乐相马”，却不知道伯痈乐的本职工作是“养马”