一、复杂短语分析要点提示及示例

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1、怎样分析复杂短语一、复杂短语的概念由两个词构成的短语，结构比较简单，可称为简单短语。由三个或三个以上的词构成的，在结构上有两个或两个以上层次的短语叫复杂短语。二、直接成分分析法（又叫框式图解法、层次分析法）的含义要准确地理解和把握复杂短语的含义和内部结构层次关系，必须对复杂短语进行层次分析。分析复杂短语的结构层次，一般运用“直接成分分析法”进行分析。对短语的结构进行切分，每一次都是采取二分的方法，切分出来的两个部分就叫直接成分。因为是一个层次一个层次地切分，一直切分到词为止，这样就显示出了短语的结构层次，所以又称之为层次分析法。因切分出来的层次用方框形符号来表示的，故又叫框式图

2、解法。三、复杂短语层次分析的原则分析复杂短语的结构层次，必须遵循以下原则：第一，结构原则。即切分出来的每一个部分（直接成分）都是成结构的，或者是一个词，或者是一个短语。例如“两条工人

3、提出的意见”的切分就是错误的切分，因为切分出来的直接成分“两条工人”是不符合语法规则和意义关系的短语。正确的切分应该是“两条

4、工人提出的建议”。第二，意义原则。即在符合结构原则与功能原则的前提下，切分的结果要符合原意。例如“新的教师宿舍”，意思是教师的新宿舍，应切分成“新的

5、教师宿舍”，这样一来才符合原意。如果表示“新教师的宿舍”意思，应切分为“新教师的

6、宿舍”。四、采用框式图解法分析时要把握两个

7、要点一是切分，要准确地判定从哪儿切分的问题，也就是说每一次切分，都要明确说出该构造层面的直接组成成分。二是定性，要准确标出一个层面的两个（通常是两个）直接组成成分之间的句法关系，而不必考虑间接成分之间的结构关系，也不考虑成分之间的语义关系。另外，还要注意的是，切分一般应当到“词”为止，最后一个层面的直接成分一般应当全部为“词”。例1：本短语共有三个层次，具体切分步骤如下：第一步：（1）我看了一下午书　　

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9、

10、_______________

11、　　　主　　谓第二步：（2）我看了一下午书　　

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14、________________

15、　　　主　　谓　　　

16、____________

17、

18、

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20、　　　　述　宾3第三步：（以下是最终答案）（3）我看了一下午书　　

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24、　　　主　　谓　　　

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27、_

28、　　　　　述　宾　　　

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32、　　　述补例2：本短语共有三个层次，具体切分步骤如下：第一步：（1）儿子的朋友送的一对花瓶　　　

33、_____________

34、

35、________________

36、　　　　　　定　　　　中第二步：（2）儿子的朋友送的一对花瓶　　　

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40、　　　　　　定　　　　中　　

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44、

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49、　　　定　　　中　定中　　第三步：（以下是最终答案）（3）儿子的朋友送的一对花瓶　　　

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53、　　　　　　定　　　　中　　

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61、　　　定　　　正　定中　　

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65、　　定　中例3本短语共有四个层次，具体切分步骤如下：第一步：（1）马上打电话请他帮忙　　

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67、

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69、　　状　　　　中　　第二步：（2）马上打电话请他帮忙　　

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71、

72、______________________

73、　　状　　　

74、　中　　　　

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76、

77、____________

78、　　　　　　连　　　　　动3第三步：（3）马上打电话请他帮忙　　

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82、　　状　　　　中　　　　

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84、

85、____________

86、　　　　　　连　　　　　动　　　　

87、_

88、

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90、

91、__

92、

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94、　　　　述宾　述宾第四步：（以下是最终答案）（4）马上打电话请他帮忙　　

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98、　　状　　　　中　　　　

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102、　　　　　　连　　　　动　　　　

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111、　　　　述宾　述宾　　　　　　　　　　

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115、　　　　　　　　　　　主谓3