化学反应限度学案

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1、[学习目标]1、认识可逆反应的进行有一定的限度，知道可逆反应在一定条件下能达到平衡状态；2、通过日常事例和具体实验理解可逆反应的限度问题；3、在分析交流中善于发现问题，敢于质疑，培养学生独立思考能力及与人合作的团队精神；4、发展学生学习化学的兴趣，从化学的视觉认识自然、环境、能源和社会的关系。[学海导航][来源:学#科#网Z#X#X#K]一、以下事实中说明氯水中含有哪些微粒？现象说明所含微粒呈黄绿色加入石蕊试液，溶液先变红加入石蕊试液，变红后又褪色加入AgNO3产生不溶于HNO3的白色沉淀因为氯

2、气与水发生了____________反应，方程式为______________________________说明有些反应只能_____________________。二、化学反应的限度[来源:学.科.网Z.X.X.K]FeCl3溶液与KI溶液反应程度实验实验现象[来源:学科网]结论①FeCl3与KI溶液反应[来源:学§科§网Z§X§X§K]②在反应①的溶液中加CCl4震荡,静置③取②的上层清液，滴加KSCN溶液（一）可逆反应1、定义：在___________下，_______________

3、___既__________________的反应。可逆反应中，反应物___________完全转化为生成物，即可逆反应有一定限度。在一定条件下把3molH2与1molN2置于密闭容器中反应能得到2molNH3吗？把2molH2和1molO2混合气体引燃能得到２molH2O吗？为什么？分析合成氨反应中正逆反应的速率，反应物和生成物的浓度随时间变化的情况：反应速率时间（二）化学平衡状态1、定义：__________反应在一定条件下进行到一定程度时，_________________________

4、相等，______________________________不在变化，反应达到平衡状态。2、化学平衡状态的特点？化学平衡状态的特点可用五个字概括（1）逆:必须是_________反应。（2）等：达到平衡状态时__________________相等。[来源:学科网ZXXK]（3）动：化学平衡是一种_______平衡，在平衡状态下反应_________。（4）定：化学反应达到平衡时反应化合物的组成_______（5）变：当反应条件改变时，原化学平衡状态被_____，一段时间后，会达到____

5、_______。某温度和压强下的密闭容器中,2SO2+O22SO3[来源:学科网]010203040506070时间（min)[来源:学。科。网]物质的量浓度(mol/L)[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com]SO210.70.50.350.20.1[来源:学科网]0.10.1O2[来源:Z*xx*k.Com]0.50.350.250.18[来源:Zxxk.Com]0.10.050.050.05SO300.30.50.650.80.90.9[来源:Z#xx#k.Com]0.9（1）此

6、条件下进行到什么时候达到了这个反应的限度?（2）此时的反应是否停止了？（3）此时为何3种物质的浓度保持不变?