2012春《现代(社交)礼仪》期末复习指南-201206

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1、一、填空题（每空1分，共20分）1、把封建专制制度的理论系统化，把儒家礼仪具体概括为“三纲五常”的是西汉思想家是，“三纲”即“君为臣纲、、夫为妻纲”；“五常”即“仁、义、、、”。（参考答案：董仲舒，父为子纲，礼，智，信）2、“站如松、坐如钟、、。”这12个字生动形象地概括了正确的站姿、坐姿、卧姿和走姿。（参考答案：卧如弓，行如风）3、演讲是演和讲的结合，既是一种听觉艺术，也是一种视觉艺术。“讲”是运用有声的口头语言；“演”是运用无声的姿态语言，包括面目表情、手势、和。4、饭后，应该让和率先告辞，其他客人随后和主人话别。5、轿车上的座位有尊卑之分。一般来说，车

2、上最尊贵的座位是，其余座位的尊卑次序依次是、、。6、若三人并行，通常的位次最高，的位次居次，的位次最低，宾主之位可酌情而定。7、参加正式谈判时，男士应选择色皮鞋，色袜子。8、在外事欢迎礼仪上，乐队要演奏两国的国歌并开始鸣放礼炮，如果是国家元首来访，应该鸣放礼炮响；政府首脑来访，鸣放礼炮响。歌起炮响，歌落炮停。9、斟酒时，服务员站在客人的右边后侧，面向客人，将右臂伸出进行斟倒，瓶口与杯口保持厘米的距离，红葡萄酒斟至酒杯容量的一半即可；白酒、白葡萄酒、香槟酒斟至酒杯的；白兰地酒则斟至酒杯的。每斟一杯换一个位置，不允许在同一位置给左右客人斟酒。1、礼仪的核心是“”

3、。2、中国有一对令人敬佩的夫妻周恩来和邓颖超，他们总结出夫妻相处的宝贵经验——“八互”，即“互敬、互爱、互学、互助、互让、、、互勉。3、演讲是演和讲的结合，既是一种听觉艺术，也是一种视觉艺术。“讲”是运用有声的口头语言；“演”是运用无声的姿态语言，包括面目表情、手势、和。4、饭后，应该让和率先告辞，其他客人随后和主人话别。5、轿车上的座位有尊卑之分。一般来说，车上最尊贵的座位是。6、“三A法则”：人们最渴望三样东西，这就是：（Acceptance）、（Approval）赞成、（Appreciation）。满足人的这三个方面的需求，是受人欢迎的三大秘诀，简称“

4、三A法则”。7、参加正式谈判时，男士应选择色皮鞋，色袜子。8、在外事欢迎礼仪上，乐队要演奏两国的国歌并开始鸣放礼炮，如果是国家元首来访，应该鸣放礼炮13响；政府首脑来访，鸣放礼炮响。歌起炮响，歌落炮停。9、日本人平时见面互致问候，行鞠躬礼，度是一般礼节，度为普通礼节，度为最尊重礼节，初次见面，要行度鞠躬礼。10早在我国先秦时代，便形成了旨在使婚礼隆重而正大光明的“六礼”，即纳采、问名、纳吉、、、亲迎。二、选择题（每小题2分，共20分）1、1966年——1976年，中国进行了文化大革命，十年动乱使国家遭受了难以弥补的严重损失，也给“礼仪”带来一场浩劫。这是当代

5、礼仪的（）。A.革新阶段B.退化阶段C.复兴阶段D.发展阶段2、通常不戴戒指的手指是（）。A.大拇指B.食指C.中指D.小指3、在与对方距离较远或没有时间寒暄时，可以（）打招呼。这种方式很简单，却向对方表达了敬意。A.点头B.举手C.起立D.鼓掌4、乘国际航班需要提前（）到达机场。A.半小时B.一小时C.一个半小时D.两个小时5、某学生打算到教师办公室找一位老师，以下做法正确的是：（）。A.教师办公室的门关着，推门而入。B.教师办公室的门开着，站在门口探一下脑袋，环视一下办公室，当发现自己要找的老师不在时，扭头就走。C.经观察发现自己要找的老师不在，向一位自

6、己较熟悉的老师询问：“请问，我们的礼仪老师来了吗？”D.经允许进入办公室以后，向所有的老师问好。6、下列地点不属于公共场所的是（）。A.图书馆B.体育场C.火车的车厢内D.自己的汽车内7、参观博物馆时，下列哪些做法是正确的？（）A.不宜在一件展品前长时间驻足，以免影响他人欣赏。B.一边观看展览，一边悠闲地抽烟，只要没看到“禁止吸烟”的警告就行。C.一边观看展览，一边抽烟是不对的，但是，可以吃零食，只要注意不随地乱扔瓜果皮屑就行了。D.对展品可以随意拍照。8、下列哪项行为是符合公共场所的礼仪规范的？（）A.中午，在暖洋洋的阳光下，躺在公园的长椅上睡觉。B.在景

7、点拍照片，若需要别人帮忙，礼貌的说出来，不必不好意思。C.公园是公共场所，如果看到有情侣在谈情说爱，立即制止或将其赶走。13D.看到公园里的小转马、小滑梯、小秋千等儿童游乐设施，回想到自己或美好或悲伤的童年，可以兴致勃勃地和小朋友一起玩，只要注意别伤到小朋友即可。9、宾主握手，（）伸出手，而不论对方是男是女。A.主人应向客人先B.客人应向主人先C.必须同时D.随便哪一方先10、自1980年起，我国国庆招待会开始采用（）的形式。A.国宴B.正式宴会C.茶会D.酒会三、判断题（每题2分，共20分，在答题纸上作答时，正确的划√错误的划×）（）1.电话交谈完毕道谢或

8、道别后，把话筒轻轻放好，如果对方是长辈、上级，应让对