光合作用吸收二氧化碳释放氧气

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1、第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气一、复习回顾：暗处理冲洗观察滴碘染色清水漂洗酒精隔水加热取材局部遮光照射绿叶在光下制造有机物的实验通过本节学习，你将知道：1、光合作用的原料和产物2、光合作用的实质3、光合作用的原理在农业生产上有怎样的应用实验一是什么物质使柳树增重了呢？柳树增重80多千克土壤减少不到100克海尔蒙特实验海尔蒙特忽略了什么因素呢？进一步思考：海尔蒙特实验证明光合作用的原料是______.二氧化碳是植物光合作用必需的原料海尔蒙特忽略了水自学指导一

2、看书P122-123，并思考以下问题：1、普利斯特利实验能形成几组对照实验？各说明了什么？普利斯特利实验得出了什么结论？2、氢氧化钠有什么特点？3、如何设计实验来验证二氧化碳是光合作用必需的原料？普利斯特利的实验能形成几组对照实验？各说明了什么？能形成2组对照实验，1-3，2-4。说明蜡烛燃烧和老鼠生活都需要氧气。实验二普利斯特利得出的结论：植物能够更新由于蜡烛或动物呼吸而变得污浊的空气科学实验证明：二氧化碳是绿色植物光合作用的原料。实验二普利斯特利实验2、氢氧化钠有什么特点？氢氧化钠溶液能够吸收二氧

3、化碳。3、如何设计实验来验证二氧化碳是光合作用必需的原料？原理：氢氧化钠能吸收二氧化碳1.实验前对植物进行暗处理。在玻璃板上放置一个培养皿，培养皿内装有25%的氢氧化纳溶液，可以吸收空气中的二氧化碳。另一个实验装置中的培养皿里面装清水。形成一组对照实验。2.将装有枝条的小烧杯放在培养皿里。用大玻璃罐头瓶罩住实验装置，在瓶口涂凡士林，防止气体出入。实验三：书本123两盆天竺葵放在阳光下照射3～4小时。然后分别摘下两片叶片。甲乙乙甲乙甲甲乙为什么颜色不同?结论二氧化碳是光合作用的原料自学指导二看书P123

4、-125，并思考以下问题：1、光合作用除有机物外，还有什么产物？如何验证？2、光合作用的实质是什么？光合作用的公式是什么？光合作用的原料、产物、条件、场所分别是什么？3、光合作用在农业生产上有什么应用？实验四：书本123页氧气具有支持燃烧的特性。当把带火星的卫生香移进试管后，卫生香燃烧，说明收集到的气体就是氧气。通过这个实验，我们可以得出这样的结论：植物光合作用产生的氧，除了满足自己呼吸的需要外，还供给了动物。2、光合作用的实质是什么？（书本124页）光合作用的实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二

5、氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。原料产物条件场所二、光合作用的公式:二氧化碳+水产物光照的强度二氧化碳的浓度温度叶绿体有机物+氧气(储存着能量)光能影响因素原料条件场所2、光合作用的原料、产物、条件、场所分别是什么？一、光合作用的原料是水二氧化碳二、光合作用的产物是有机物氧气二、光合作用的条件是二、光合作用的场所是光照叶绿体3、光合作用在农业生产上有什么应用？种植农作物时，既不能过稀，也不能过密，应该合理密植。三、光合作用原理的应用在农业生产上，要保证农作物有效地进行

6、光合作用的各种条件，尤其是光。如果种植过稀，会因作物没有充分利用单位面积上的光照而造成浪费；如果种植过密，植株叶片互相遮挡，会影响植物的光合作用。因此，应该合理密植。做一道题吧光合作用：条件：产物：场所：原料：[达标检测]1、现有四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是（）2、下列各实验装置中，能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是()ABCDBB作业《实验报告》P551-9