2017-2018学年第一学期工作计划

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1、2017-2018学年第一学期工作计划道德与法治教研组教研组一、工作方向  本学期,我校将根据罗湖区小学品德学科新学期的工作要点和工作要求,结合本校本学科的特点,以新的理念为指导,以课堂为基地,进一步发挥教师的创新精神和探究积极性,进行道德与法治课的深化研究。努力营造良好的教研氛围,积极实施素质教育,为提高学生的思想道德素质、教育科学文化素质,培养健全人格而努力。 二、工作安排 1、加强学科培训,提高课程意识 (1)继续组织教师继续认真学习学科新课程标准,使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、

2、目标、内容、原则、教学评价等。 (2)认真参加各年级《道德与法治》新教材培训,及时开展校内培训活动。反思当前小学品德教学的现状,分析主客观各方面因素,研讨对策。 (3)组织教师研读教材,主动参加新教材分析学习和相关培训,灵活地从学生生活中选取研究的话题,实施以学生为主体,实行活动式、开放式的教学。   2、加强校本研究,突出有效教学 (1)教研组长根据学优秀教研组评价标准,做好我校的道德与法治教研组的建设工作,带领教师认真学习实践和分析反思,积极开展校本教学研究工作。 (2)通过“案例分析、问题解决、调

3、查研究、实践探索”等多种教研活动方式,为教师实施新课程提供切实有效的帮助。 3、加强教学研讨,促进队伍建设 (1)发挥好学科带头人、骨干教师的示范作用,提升研究品质和影响力;促进教师加强教学反思,不断培育学科教育教学骨干; 搭建青年教师展示的舞台,帮助他们上好研究课,以活动促成长;帮助新手教师尽快适应学科教育教学工作。 (2)加强平时的检查工作,提高教师规范实施课程的意识,重视课堂教学常规的落实,积极开展课堂教学的研究。 4、创新教研方式,丰富课程资源 (1)变“点”为“面”。要求教师从教育教学生活中收

4、集典型案例,总结经验,共享优质教育资源,促进学科教学协调发展。(2)变“一次性教学研究”为“持续性教学研究”。教师应主动从实践中发现问题,确立研究主题,用“教育教学随笔”的形式锻炼自己的理性思考能力,实现专业的可持续发展。 三、工作计划 九月份: 1、与各年级教师商讨本学期主要工作。 2、常规检查。3、二年级教师参加《道德与法治》新教材网络培训、1、动员教师参加“罗湖区我最喜爱的班主任”比赛。十月份: 1、一年级教师参加《道德与法治》新教材分析培训。 2、动员教研组各教师主持小课题,反思教学。 3 、理

5、论知识学习4、结合“敬老爱老”、“爱国”主题进行德育十一月份: 1、常规工作检查。 2、充实学科的内容,鼓励学校、教师参与,上传有关信息、材料,实现教学资源的共享。 十二月份: 1、组织教师参加罗湖区活动、培训。 2、小课题成员全面开展课题研究活动。3、理论学习。 一月份 1、常规检查。 2、总结本学期工作,上交相关资料。      新秀小学2017年10月25日

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