九上思品提纲_政史地_初中教育_教育专区

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1、九年级思想品德总复习提纲（上）第一课  责任与角色同在1.1 我对谁负责谁对我负责1、什么是责任？责任是如何产生？责任的来源有哪些？（1）含义：责任是一个人应当做的事情，也是不应该做某些事情。P5（2）产生：产生于社会关系之中的相互承诺。P6（3）来源：责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。P62、责任与角色的关系是怎样的？（1）我们在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。P7只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享受美好的幸福生活。P8（2）随着所处环境和场所的

2、变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。P63、我们在社会生活中需要承担哪些责任？（1）作为子女，孝敬父母，是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律，完成学习任务是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；对于陌生人，虽然萍水相逢，扶危济困是美德；作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员，我们应该保护环境、维护正义、热爱和平……P7~8（2）我们要对自己负责，对他人负责，对集体负责，对社会负责。不同的社会身份要承担哪些不同的社会责任？    角色不同责任不同作为子女孝敬父母，帮助父母，为父母分忧作为学生遵守学校纪律，完成学习任务作为朋友要忠诚、互助、

3、互谅，与人为善、平等待人、诚实守信对陌生人扶危济困是美德作为普通公民要热爱祖国、遵纪守法；“位卑未敢忘忧国”作为社会成员维护正义、热爱和平、保护环境4、自己对自己负责任有哪些表现？（怎样才能对自己负责？）（或见《周报》P32“知识清单”第3题）（1）小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强P9。（2）勇担过错。用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。P9（3）做好自己该做的事情，不做自己不该做的事情。P55、自己对自己负责任的意义？（承担责任有什么意义？）（1）只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。P9（2）对于人

4、的成长来说，承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。P142（3）学会承担责任，在承担责任中健康成长，有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生，有助于我们实现远大的理想。P18为什么自己要对自己负责？（或见《周报》P32“知识清单”第2题）（1）谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。（2）只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。（3）自己对自己负责，就是对他人负责，对社会负责。6、对自己不负责任有什么后果？（不承担责任的后果是什么？）（1）谁对自己不

5、负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责，承担这种不负责任的代价。P9（2）不负责任会使自己失去信誉，受到谴责，甚至会对他人、对集体的利益造成损失，受到法律的惩罚，付出更大的代价。（3）如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。P107、为什么我们每个人都应该具有责任感？（为什么要对他人负责？）（1）当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。P10（2）我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。P11（3）社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。P11（4）我对他人负责，

6、他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。总之，我们每个人都应该具有责任感。P118、拓展：青少年应该承担的责任包括哪些方面？对自己负责，对他人负责，对集体负责，对社会负责。9、拓展：列举在家庭、学校、社会生活中负责任和不负责任的行为表现。 负责任的行为表现不负责任的行为表现在家里体贴、孝敬父母；帮父母做家务。对父母提过高要求；以粗鲁态度对待家人。在学校按时上学，上课认真听讲；独立完成作业；遵守学校纪律；积极参加班级活动；尊敬老师，团结同学。逃学；逃避卫生值日；抄袭作业；考试作弊；吸烟、酗酒；打架斗殴。在社会保护环境；遵守交通规则；维护社会秩序，爱护公共设施。随手扔

7、垃圾；破坏公物；偷盗、敲诈、抢劫。与人交往对人有礼貌，诚实守信；忠诚、互助、互谅。言而无信；自私自利。10、拓展：不同身份（角色）承担的不同责任及责任来源、感悟。身份（角色）责任责任来源感悟子女孝敬父母法律规定、道德原则、传统习俗①每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任产生于社会关系中的相互承诺。②我们在社会生活中都扮演着不同角色，承担着不同的责任。我们要对自己负责，对人负责，对集体负责，对社会负责。