抓细节 描个性 抒真情(第三稿)

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1、抓细节描个性抒真情上海市辽阳中学葛琛静一、比较导入上周我们进行了题为《爱就在身边》的写作训练，我们一起再来回顾一下本次写作训练的要求：本次写作我们要求大家以“感悟亲情”为主题，通过观察，捕捉生活中的细节，以此表现亲情的伟大。为了让大家能写好作文，老师要求大家认真阅读《背影》、《小巷深处》等作品，学习作品中人物形象描写的方法，进行片段仿写。PPT1：1、内容提示：将目光聚焦于亲情，通过观察，捕捉平凡生活中的难忘瞬间、令人印象深刻的难忘片段，运用人物描写手法进行人物形象刻画，感悟亲情的伟大。2、字数要求：600左右。辅导提示：认真

2、品读《背影》、《小巷深处》、《合欢树》、《老海棠树》、《我与祖父》等作品，学习借鉴作品中人物形象描摹的方法，进行片段仿写。今天这堂课我们就结合大家的写作实际进行一次作文讲评。请大家拿出课前下发的讲义，看一看第一个同学习作，这个片段是我们班张荣芳同学根据《小巷深处》第6段进行的仿写。老师给大家1分钟时间进行一下阅读，做一下上下文对照，思考一个问题：你觉得他的仿写成功吗？生：我觉得还是比较好的。因为他的选材来源于真实的生活，他学了很多年大提琴。生：他能做到详略得当，他的作品既详写了取得成绩时父亲的表现，还有受到挫折时父亲的态度，而

3、《小巷深处》的第六节也呈现出两个片段，详写了夏天母亲卖冰棍，略写了冬天母亲缝棉被。师：还有吗？作者最有发言权，我们请张荣芳来对自己的写作进行一下评价。生：我觉得还是比较成功的，《小巷深处》中着重运用了肖像、语言描写。我的这个片段中也有语言、肖像描写。师：说的挺有道理的，那么大家都认为他的仿写是成功的。看来不是，谁有不同意见吗？生：我觉得他最大的不足是：人物描写不成功。没有刻画出人物的特点，没有展现出人物的神韵，让人有种千人一面之感。而《小巷深处》这个片段刻画人物很细致，通过对人物的细致描写，很好地表现出了一位含辛茹苦的盲人母亲

4、形象，让人印象深刻，令人感动。二、揭示题目师：说的好。我也与这样的感受。因为缺少具体可感的情节、缺少生动细致的人物细节描写，所以我们会发现张荣芳笔下的父亲似乎少了一些神韵，少了父亲独有的个性，令人产生一种千人一面的感受。如果我们把开头的称谓“父亲”隐去，换上母亲、奶奶、爷爷也是可以的。一下东西所以让大家产生。的确，如何把笔下的人物写活，让他立体地展现在我们面前是我们进行人物形象刻画的关键。所以今天本堂课学习的重点就是“抓细节，描个性，抒真情”。透过成功的细节刻画塑造出具体可感、有血有肉的人物形象，从普通平凡的身边小事感受到身边

5、那浓浓的爱意，抒写浓浓的真情。（板书：抓细节，描个性，抒真情）那么何谓细节，何谓细节描写，我们有必要再来回顾一下。细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。没有细节描写，就没有活生生、有血有肉有个性的人物形象。三、含英嚼华，归纳方法师：了解了细节描写的作用，让我们通过研读《小巷深处》第六段来深切体会细节描写的巨大魅力。给大家2分钟时间思考一个问题：这段文字中

6、哪些细节描写令你印象深刻?（不动笔墨不看书，大家可以进行一些圈划）生：“因盲眼而被忽略了的手，总是留着黒而长的指甲”这句话抓住了人物的肖像细节。“黑而长的指甲”既照应了前句因盲眼而被忽略，同时又说明生活的重压使母亲顾不上自己的形象了，此时此刻她在意的是如何能挣到钱，养活“我”，供“我”读书。师：还有哪些词语有这样的效果？生：“坐在太阳最毒的地方守着卖，是绝对不会错的。”这句语言细节描写值得关注。（运用动词“守”，准确，生动，极具表现力，写母亲执著地守侯在在太阳最毒的地方卖冰棍，表明母亲生活艰辛，赚钱十分不易，语言质朴，既体现出

7、了母亲的特点——盲人。“最”、“绝”这两个程度副词初看是将母亲在讲述卖冰棍生意好的秘诀时肯定、得意的心理状态描摹出来，其实更多的让人体会到的是一份心酸、一份感动，看到的是一位无怨无悔付出的伟大母亲形象。师：的确，看似平淡的话语让我们读出了感动、体会到了真情。生：“母亲总会如一尊凝固的雕像般执著地守候在一个大大的冰棍箱旁。”这句话中执著、守候、凝固等表现了当时母亲在烈日下卖冰棍的坐姿、状态。运用了比喻的修辞手法生动形象地表现出了母亲卖冰棍时的坐姿。“凝固的雕像”说明她一动不动，照应了她的盲人特点。与执著、守候两个词相呼应，说明母

8、亲在烈日下卖冰棍的艰辛不易。生：“毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色。”这句话着重刻画了母亲的肤色，通过肤色的变化与对比，再一次强化了母亲的艰辛。师：通过揣摩，我们发现正是运用了这些恰当的、传神的关键词，成功地为我们塑造了一个含辛茹苦、无怨